初中化学分子的定义与分子的特性试题

下列有关物质构成的说法中正确的是（　　）

A．分子是由原子构成的

B．分子是化学变化中的最小粒子

C．相同原子无法构成不同的分子

D．元素周期表共有7个纵行，18个横行

某同学为了研究影响分子运动速率的因素，利用浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体发生反应生成白色氯化铵固体的原理，设计了如图所示的实验。实验开始时，两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，一段时间后，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个玻璃管。

回答下列问题：

（1）写出实验中反应的化学方程式　　。

（2）此实验证明：相对分子质量越大，分子的运动速率越　　（填“大”或“小”）。

地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是（　　）

A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应

D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变

在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象，通常情况下，下列选项符合“1+1＝2”的是（　　）

A．1mL酒精与1mL水混合后的总体积

B．1g碳和1g氧气反应后生成物的质量

C．1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量

D．1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体后所得溶液的质量

下列有关叙述中不正确的是（　　）

A．地球上水资源极其丰富，不存在水危机

B．水是由氢元素与氧元素组成

C．水是由水分子构成，而水分子又是由氢原子和氧原子构成

D．湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断的运动

下列说法中正确的是（　　）

A．利用CO的可燃性来炼铁

B．乳化能够增强乳浊液的稳定性

C．化石燃料是可再生能源

D．水结成冰时，水分子就停止了运动

下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H₂O化学性质的微粒是（　　）

A．B．

C．D．

下列能保持水的化学性质的微粒是（　　）

A．水分子B．氧分子

C．氧原子和氢原子D．氢分子

下列说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中的最小粒子

B．原子核是由质子和电子构成

C．NaCl由NaCl分子构成

D．水蒸发过程中，水分子的间隔变大

请根据如图实验回答问题。

（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是　　。 该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是　　。

（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是　　。

（3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH₄NO₃，可观案到U形管内左侧液面　　（填“低于”或“高于”）右侧液面。

下列说法中正确的是（　　）

A．催化剂只能加快反应速率

B．溶液一定是混合物

C．分子是保持物质性质的最小微粒

D．空气中氧气的质量分数约为21%

有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是（　　）

A．水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同

B．稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质

C．构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它们的物理性质不同

D．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色

U型玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用。

（1）借助U型玻璃管探究微粒的性质，如图1所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子　　，湿棉花的作用是　　。

（2）借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图2所示：

①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明　　。

②实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处，请利用原有装置提出具体改进方案　　。

（3）借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图3所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是　　。

下列有关分子、原子说法错误的是（　　）

A．很小B．不断运动C．有间隔D．不可分

归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（　　）

A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子

B．生成盐和水的反应不一定是中和反应

C．不能用点燃的方法除去CO₂中混有的少量杂质气体CO

D．pH大于7的溶液一定是碱溶液