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初中化学

H2、CO、C分别与黑色的氧化铜反应,下列叙述中错误的是(    )

A.反应都需要加热 B.都有红色铜生成
C.都属于置换反应 D.H2、CO、C都具有还原性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它使人中毒的原因是,通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究:
【提出猜想】反应后气体的组成可能是:① C O C O 2 ;②只有 C O 2 ;③
【实验探究】该同学为了验证自己的猜想,用下列装置进行实验:

①装置 B 中氢氧化钠溶液的作用是
②装置 A 中出现的现象是,发生反应的化学方程式是,用带火星的木条伸入D中出现的现象是
【实验结论】通过实验验证,猜想③成立。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

C u 可以形成化台价为 + 2 + 1 的化合物。其中 + 1 价化合物称为亚铜化合物。

(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜,氧化亚铜

(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是

(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,在加热或高温条件下均不与氧化铜反应的是(

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 木炭 D. 氢气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中,请选出适当的物质按要求填空:
(1)能消除冰箱中异味的物质是          
(2)能中和酸性土壤的物质是         
(3)能用于人工降雨的物质是         
(4)从今年5月1 日起,严禁在公共场所吸烟。在吸烟时会产生有毒气体,其中某种有毒气体是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途与其依据的性质不符合的是    (    )

A.氧气用于急救病人——氧气能供给呼吸
B.一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳难溶于水
C.石墨常用作电极——石墨具有导电性
D.炭黑常用来制作碳素墨水——碳在常温下化学性质稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳总结是学习化学的重要方法。请回答下列问题:

(1)"一碳化学"是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料合成一系列化工原料和燃料的化学。
①甲烷的化学式是.       
②炼铁时用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为.                             
③在催化剂存在的条件下,用 C O H 2 合成甲醇( C H 4 O ),写出反应的化学方程式为                                      (2)酸碱盐之间能相互反应。碱与盐之间若有气体生成,反应就能发生,请写出该气体的化学式。酸与盐之间能发生反应,分析有图,写出反应的化学方程式
(3)金属活动顺序有重要的应用。
①将一段锌片插入到 C u S O 4 溶液中,观察到明显的现象,反应的化学方程式
②金属分别与水、水蒸气的反应的情况如下表:

物质
镁与冷水
铁与冷水
铁与水蒸气
铜与冷水
铜与水蒸气
反应情况
缓慢反应
不反应
能反应
不反应
不反应

根据金属活动性顺序和表中的信息,推断"镁与水蒸气"的反应合理的是(填写代号)
A 不反应  B 缓慢反应   C 比镁与冷水反应快     D 比铁于水蒸气反应快
③已知在加热的条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

本市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易与血红蛋白结合的物质是(   )

A.水蒸气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化硫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生:
(1)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做实验;
(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用
了活性炭的性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

瑶瑶同学在家中自制"汽水",她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏达(碳酸氢钠)和适量果汁,注入凉开水,再加入1.5g柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,她就喝到清凉甘甜的"汽水"。请回答:
(1)制作"汽水"时加入柠檬酸的目的是什么?

(2)该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂,请你说出该添加剂应具备的性质(答一点即可)。
(3)打开瓶盖时"汽水"为什么会自动溢出?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,它们的相同点是

A.都比生命科学大 B.都能供给呼吸
C.都能灭火 D.都是光合作用原料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物质中,不能满足下图物质一步转化关系的是

 
X
Y
Z
A
 CO2
O2
CO
B
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
C
Cu
CuSO4
Fe2(SO43
D
H2
H2O
H2SO4
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  • 难度:未知

请回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两小题都答,则以第(1)小题的答案来评定分数)。
(1)围绕“低碳”生活,向你的家人提出两点建议。
(2)鉴别热塑性塑料和热固性塑料。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据你所学化学知识判断,其中归纳有错误的一组是

A. 物质用途
B.安全知识
氦气——探空气球
氧气——急救病人
油锅着火——用锅盖盖灭
进入地窖——先做灯火实验
C.元素与人体健康
D.环保与物质利用
缺钙——易患甲状腺疾病
缺锌——易患贫血症
减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等
减少温室气体排放——开发并使用太阳能等

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是(    )

A.经常咬铅笔芯,会导致铅中毒 B.加碘食盐的“碘”是指碘元素
C.不可用工业酒精勾兑饮用酒 D.服用氢氧化铝可治疗胃酸过多
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  • 难度:未知

初中化学化合物中某元素的质量计算试题