初中化学化学性质与物理性质的差别及应用简答题

学生小明为探究铝和铜的活动性，将实验室长期敞口放置的铝片放入适量硫酸铜溶液，充分反应后取出铝片，其表面无明显现象。通过阅读教材，他发现铝比铜活泼，为什么没有现象呢？请你帮他解释是什么原因呢？

铜（Cu）在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿〔化学式为Cu₂(OH)₂CO₃〕。
（1）请判断，生成铜绿时，参加反应的空气中的另外两种物质是什么？
（2）请判断，铜生成铜绿后，质量会增加、减少还是不变？为什么?

请回答下列有关金属的问题。

(1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?
(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。

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稀土材料

稀土元素是指元素周期表中ⅢB族的钪（Se）、钇（Y）以及铜系元素。这些元素的氧化物都不溶于水，外形像泥土，而且又稀少，因而人们喜欢称它们为"稀土元素"。稀土元素的化学性质较为活泼，若与其他元素结合，便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料，且性能会有较大提高，被称作当代的"工业味精"稀土元素的镧（La）、铈（Ce）、镨（Pr）、钕（Nd）。在元素周期表中的位置如图所示。

稀土元素的化合物还是生产特种玻璃和陶瓷的重要原料。如将三氧化二铈（Ce ₂O ₃）加入玻璃中，可制成低散射、高折射的光学玻璃，用于生产精密的光学器材。

根据短文内容，回答下列问题

（1）从材料中可得出，稀土元素的化学性质 　　。

（2）铈元素的质子数是 　　。

（3）三氧化二铈（Ce ₂O ₃）中Ce元素的化合价是 　　价。

（4）三氧化二铈（Ce ₂O ₃）的用途是 　　。

废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染。硬铝是铝、铜、硅的合金，是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料。下图是从废铝中回收镁、铝的生产流程（部分生成物省略）

请回答下列问题：
（1）写出 步骤①中的任意一个化学方程式
（2）步骤②中的分离操作为；需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯（填仪器名称）
（3）步骤③的化学方程式为：；
（4）步骤④ 的基本反应类型；
（5）铝具有很好抗腐蚀性的原因是。

(3分) 向盛有一定质量AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中的烧杯中逐渐加入Zn粉，并边加边搅拌， 溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。

（1）a点的溶液中含有的金属离子有哪些（写离子符号）？
(2) 写出b～c（不包括b点）段反应的化学方程式。
（3）d点的固体中含有几种物质？

铝土矿的主要成分是氧化铝（所含杂质不参与反应，也难溶于水），工业上用铝土矿制取金属铝的过程如下图所示，请你回答以下问题：

⑴步骤1中发生如下反应：Al₂O₃+2NaOH===2NaAlO₂+X，X的化学式是。
⑵操作1和操作2中均用到玻璃棒，其作用是。
⑶步骤2得到的氢氧化铝可以用于治疗胃酸过多，它与胃酸反应的化学方程式是,该反应属于反应（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”）。
⑷步骤3中发生分解反应，除了生成氧化铝，还有一种常见的氧化物生成。请写出该反应的化学方程式。

现有银片、铁片、铜片三种金属，只用一种试剂，证明这三种金属的活动顺序：
（1）写出操作及观察到的现象；
（2）写出有关的化学方程式；
（3）写出三种金属的活动顺序。

（1）水与人类的生活密切相关。

①硬水给生活和生产带来许多麻烦，一般可用　来区分硬水和软水。

②可利用活性炭吸附水中的异味和色素，活性炭的吸附性属于　　（填“物理”或“化学”）性质。

（2）下表是KNO₃和Ca（OH）₂在不同温度时的溶解度。回答有关问题：

温度/℃		10	20	30	40	50	60
溶解度/g	KNO3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110.0
	Ca（OH）2	0.19	0.17	0.16	0.14	0.13	0.11

①两种物质中，溶解度随温度升高而减小的是　　。

②60℃时，按图示操作：

A中的溶液是　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

C中析出固体的质量是　　g。

③如图，向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体，此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将　　（填“变大”不变”或“变小”）。

(2分)请写出两组验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序所用的试剂

硫化氢（H₂S）在化学研究和化工生产中有着广泛应用。请阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题：

资料一：硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，与稀盐酸具有相似的化学性质。硫化氢在密闭容器中受热分解，生成硫和氢气。

资料二：常温常压下，将硫化氢与氧气混合点燃，当气体体积比不同时，产物不同。当硫化氢与氧气按2：3的体积比混合点燃，恰好完全反应生成二氧化硫和水。（已知：在温度和压强相同的情况下，气体的体积和气体的分子个数成正比）

（1）由资料一可知硫化氢的化学性质是　　（答一点即可）。

（2）请从微观角度解释氢硫酸与稀盐酸具有相似化学性质的原因　　。

（3）写出资料二中反应的化学方程式：　　。

物质的性质决定用途，请用线段连接有对应关系的两列间的点（每个点只能连接1次）．

人类的生产和生活都离不开金属
（1）如图所示的金属制品中，利用金属导热性的是　_________　（填字母序号）．

（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，用电解氧化铝的方法可以制取铝，氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为　_________　．
（3）铁是应用最广泛的金属，工业上常以赤铁矿（主要成分Fe₂O₃）和一氧化碳为原料炼铁，该反应的化学方程式为　_________　．
（4）赤铜矿的主要成分是Cu₂O，辉铜矿的主要成分是Cu₂S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜，请将反应的化学方程式补充完整：2Cu₂O+Cu₂S6Cu+　_________　．
（5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是　_________　，滤液中一定含有的物质是　_________　．

人类的生产、生活离不开金属。
（1）地壳中含量最高的金属元素是。
（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的延展性和性。
（3）将生锈的铁片放入足量稀硫酸中，发生置换反应的化学方程式为。
（4）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生。则滤渣中的金属是，滤液中溶质的组成是（写出所有可能）。
（5）将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、溶质的质
量分数相同的稀盐酸，充分反应，生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲
线如图所示。下列说法正确的是（填字母序号）。

A．消耗两种金属的质量相等

B．两烧杯中金属都没有剩余

C．两烧杯中稀盐酸都没有剩余

D．曲线a表示锌和稀盐酸的反应

甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品.

（1）为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是（）

A．	A.检查装置的气密性
B．	B.燃烧匙中的红磷足量
C．	C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D．	D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹

（2）小明同学用足量的木炭代替红磷,氢氧化钠溶液代替水来做此实验.小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成

（3）市售"暖宝宝"中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈.小明用配置的发热剂按图乙装置实验.他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是.

（4）在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近.推测其,最合理的主要原因是.