初中化学质量守恒定律及其应用试题

大量实验证明，化学反应符合质量守恒定律。

（1）如图是铁钉与硫酸铜溶液反应的实验。

①反应一段时间，观察到的现象是 　                               　；

②该反应的化学方程式是 　                            　；

③溶液中减少的铜元素质量等于反应生成的 　 　的质量。

（2）取足量的铁、锌，各加入相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸，完全反应后，铁、锌均有剩余，下列说法正确的是 　      　。

A．	生成氢气的质量相等
B．	生成的氯化亚铁和氯化锌的质量相等
C．	参加反应的铁和锌的质量相等
D．	参加反应的稀盐酸中HCl的质量相等

（3）经计算3g镁和100g质量分数7.3%的盐酸充分反应可生成氢气0.2g，但经实验测定，生成氢气的质量大于0.2g，则可能的原因是过量的镁与 　 　发生反应。

在一个密闭容器中，有a、b、c、d四种物质，反应前各物质的质量关系如图刻度纸所示（例如：d的质量为2g）。在一定条件下发生反应，反应结束后，再次测得各物质的质量变化，并通过刻度的移动来表示，且记录在同一张刻度纸上：刻度线Ⅰ向右移动9格；刻度线Ⅱ向左移动8格；刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是（　　）

A．反应结束后c的质量为14g

B．该反应可能为置换反应

C．a、b变化的质量比一定为9：17

D．a、d的相对分子质量之比一定为9：8

水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示。有关说法正确的是（　　）

A．	反应后分子数目增多	B．	该反应类型为置换反应
C．	反应物和生成物都是无机物	D．	该反应不遵循质量守恒定律

工业上用氮气合成氨气（NH ₃），用氨气生产硝酸，相关反应如下：

①N ₂+3H ₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{高温、高压}}}{\mathit{催化剂}}$ 2NH ₃

②4NH ₃+5O ₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{催化剂}}}{△}$ 4X+6H ₂O

③2NO+O ₂═2NO ₂

④3NO ₂+H ₂O═2HNO ₃+NO

下列说法不正确的是（　　）

A．	反应①③属于化合反应
B．	反应②中X的化学式为N 2
C．	反应④中氮元素的化合价既有升高又有降低
D．	NO和NO 2可以相互转化

金属在生产、生活中应用广泛，金属的回收利用有利于保护环境、节约资源。

（1）用体温计测量体温时，水银柱会上升。用微观知识解释产生该现象的原因　　。

（2）我国古代典籍中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的反应原理之一是：4Ag+2H₂S+O₂═2X+2H₂O，X的化学式为　　。

（3）某工厂欲从溶质是AgNO₃和Cu（NO₃）₂的生产废液中回收Ag和Cu．实验员取样，向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

①若所得滤液为蓝色，则滤液中一定含有金属离子　　（填离子符号）。

②若向所得滤渣中加入一定量稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有　　。

复学防疫，化学助力。

（1）起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子　　。

（2）上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[（C₃H₆）_n]，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为　　。

（3）到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：2C₂H₄O₃═2C₂H₄O₂+X↑，则X的化学式为　　。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为　　。

（4）用餐时，讲营养。如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶，从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是　　。

为防止煤气泄漏使人中毒，常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体乙硫醇，乙硫醇的化学式为C₂H₅SH．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其燃烧的化学方程式为2C₂H₅SH+9O₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{点燃}}}{}$4CO₂+2X+6H₂O，则X的化学式为（　　）

A．SO₂B．SO₃C．H₂SD．H₂SO₃

我国力争在2060年前实现"碳中和"（二氧化碳的排放与吸收平衡，实现"零排放"），保护环境。实现"碳中和"通常可采取如下措施：

（1）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为：2B+6X 2B（OH） ₃+3H ₂↑，则X的化学式为 　 　，B（OH） ₃中B的化合价为 　　。

（2）碳"捕捉"与封存：碳"捕捉"可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳，该反应的化学方程式为 　             　。

（3）碳转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料，其反应原理如图所示，该反应的化学方程式为 　 　。

化学在抗击新冠肺炎中发挥重要作用。

（1）医用口罩熔喷布所用的聚丙烯塑料属于　　（填“复合”或“合成”）材料。

（2）某中药中含有的金丝桃苷（C₂₁H₂₀O₁₂）在与病毒的主要蛋白酶的对接方面有一定效果，金丝桃苷中碳、氢、氧的原子个数比为　　。

（3）呼吸机提供的氧气来自于空气，分离液态空气获得氧气的变化属于　　变化，在人体组织里，葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成　　。

（4）次氯酸钠（NaClO）是一种杀菌消毒剂。电解饱和食盐水可制得次氯酸钠和一种可燃性气体，反应的化学方程式为　　；用漂白粉[有效成分为Ca（ClO）₂]制取次氯酸钠的反应为：Ca（ClO）₂+X═CaCO₃↓+2NaClO，X的化学式是　　。

以二氧化碳和氨气合成尿素是固定和利用二氧化碳的成功范例，反应的化学方程式是CO₂+2NH₃ $\frac{\underset{¯}{\mathit{加热}}}{\mathit{加压}}$CO（NH₂）₂+X．下列说法正确的是（　　）

A．氧是空气中含量最多的元素

B．物质X的化学式为H₂

C．NH₃中氮元素的化合价是﹣3

D．尿素属于无机化合物

一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是（　　）

A．丁可能是不参与反应的杂质

B．该反应的基本反应类型是化合反应

C．该反应中甲一定是化合物

D．该反应中乙与丙发生改变的质量之比是14：11

化学与生活、社会、环境密切相关。

（1）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与　　有关。

（2）制备手机芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO₂）制得，二氧化硅中硅元素的化合价是　　。

（3）防疫期间，人们常用84消毒液【主要成分为次氯酸钠（NaClO）】对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为2NaOH+Cl₂═X+NaClO+H₂O，则X的化学式为　　。

（4）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的　　（填溶质名称）来止痒。

（5）煤燃烧时放出的二氧化氮、　　（填化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。

Ⅰ.节约用水

（1）如图所示图标是我国“国家节水标志”的是 　 　（填字母）。

Ⅱ.水的净化

天然水净化为自来水的主要流程如图所示：

（2）“沉降池”中可用明矾作混凝剂，其化学式为KAl（SO₄）_n•12H₂O，n的值为 　 　。

（3）“吸附池”中常用 　   　（填物质名称）吸附色素和异味。

（4）“消毒池”中常用液氯作消毒剂，发生了反应：Cl₂+H₂O═HCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液会产生氯化银白色沉淀。写出盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式：　                    　。

Ⅲ.废水处理

（5）废水中氨氮（以NH₃形式存在）含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氯酸（HClO）可除去废水中的NH₃，发生的反应为：2NH₃+3HClO═X+3HCl+3H₂O。X的化学式为 　   　。若废水碱性过强（pH＞10），NH₃的去除率会显著降低，原因是 　                                             　。

构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（　　）

A．	元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B．	微粒观：保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子
C．	变化观：氢气在空气中燃烧生成水
D．	守恒观：24g镁和32g氧气反应，一定生成56g氧化镁

下列图象不能正确反应其对应变化关系的是（　　）

A．	高温煅烧一定质量的石灰石
B．	将等质量的镁条和锌片分别加入相同体积、相同溶质质量分数的足量稀硫酸中
C．	向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D．	实验室电解水