初中化学燃烧与燃烧的条件试题

化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。

（1）某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。

①写出一个双球管中可能反应的化学方程式。

②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？

③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是　　。

（2）实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe₂O₃并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为：H₂C₂O₄ $\frac{\underset{¯}{\mathit{浓硫酸}}}{△}$H₂O+CO₂↑+CO↑

①A装置中能观察到什么现象？

②写出B装置中反应的化学方程式。

③要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为： 一氧化碳发生装置接　　、　　接　　、　　接　　、　　接　　。

④从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施。

（3）将30.9g 氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

煤在空气中燃烧需满足的条件是　      　；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是　       　；氢气燃烧的化学方程式为　         　。

下列各实验中都用到了水，有关其作用的叙述正确的是（　　）

A．	CO 2的性质﹣﹣作溶剂
B．	铁丝燃烧﹣﹣吸收产物以防止污染
C．	稀释浓硫酸﹣﹣作反应物
D．	燃烧的条件﹣﹣隔绝空气并提供热量

用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；④白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：

（1）白磷燃烧的化学方程式为 　　。

（2）对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是 　　。

（3）④中瓶内水面上升的原因是 　　。

燃烧是人类获取能量的重要方法。

（1）通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？

（2）资料显示：①H₂+Cl₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{点燃}}}{}$2HCl ②2Mg+CO₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{点燃}}}{}$2MgO+C，据此你对燃烧条件有什么新的认识？

粽子是端午节的传统美食，海南粽子用料讲究，除了糯米外，还有猪肉、咸蛋黄等，味道香糯可口，食之唇齿留香。

（1）煮粽子时，小海老远就闻到香味。从微观的角度分析，其原因是　　；

（2）在煮粽子时为了避免把锅熏黑，在锅外面贴上一层报纸（如图2），小海发现粽子煮好后，报纸仍然没有燃烧，其原因是　　（填序号，下同）；

A．着火点升高了B．温度没有达到着火点C．没有与氧气接触

（3）小海的午餐是粽子，从营养均衡的角度看，他还应该增加的食物是　　。

A．馒头B．鸡腿C．青菜

下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是（　　）

A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳

B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸

C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭

D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（　　）

A．图1中的热水只是起到提高温度的作用

B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低

D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

根据下列实验要求回答问题．

（1）图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是　　．白磷燃烧的化学方程式为　　，反应的基本类型为　　．

（2）若要用图2装置制取实验所需氧气，发生反应的化学方程式是　　．

（3）用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：锥形瓶中发生反应的化学方程式为　　，烧杯中观察到的现象是　　；‚若用该装置模拟灭火器（产生CO₂）灭火，对实验应进行的调整是　　，其灭火的原理是　　．

人们的生产生活离不开能源．

（1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和　　；煤燃烧时将　　能转化为热能．若煤不充分燃烧，会产生　　气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒．

（2）在一些农村地区，木柴仍然是常用燃料，燃烧木柴时，常把木柴架空，其目的是　　，要使柴火熄灭，可采用的一种方法是　　．

（3）不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是　　．

下列说法或做法不正确的是（　　）

A．石油中主要含碳、氢两种元素

B．小明看见邻居家着火，立即拨打119

C．可燃物的燃烧，需要空气（或氧气）、温度达到着火点

D．煤气泄漏时，马上打开抽风机以利于煤气排出

请根据下图回答问题：

（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①　　，②　　。

（2）图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：　　，　　，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是　　。

化学是一门以实验为基础的学科

[实验一]常见气体的制取

（1）仪器a的名称            。

（2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置分别选用         和            （填字母），反应的化学方程式为                     。

（3）实验室用A装置制取氧气，从燃烧条件分析，加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是                       。

[实验二]对比归纳是学习化学的重要方法

（4）实验A：观察到图2②中反应更剧烈，可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是        。

（5）实验B：观察到图3 ④中固体消失，③中固体几乎不溶，可知影响物质溶解性的因素是             。

某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是（　　）

A．	镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气
B．	玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关
C．	蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关
D．	燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素：反应物（内因）和反应条件（外因）

建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　）

A．	原子结构模型	B．	物质分类模型
C．	燃烧条件模型	D．	空气组成模型