初中化学燃烧与燃烧的条件试题

下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（　　）

A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭

B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火

D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点

从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（　　）

A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动

B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类

C．“真金不怕火炼”﹣﹣金（Au）的化学性质不活泼

D．“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器。薪：柴禾）﹣﹣破坏了燃烧的条件

下列关于燃烧与灭火的认识，错误的是（　　）

A．野炊结束用沙土覆盖燃烧后的灰烬是为了隔绝氧气

B．烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积

C．锅炉外壳装隔热层是为了减少热量散失

D．煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点

下列关于燃烧与灭火的认识，错误的是（　　）

A．野炊结束用沙土覆盖燃烧后的灰烬是为了隔绝氧气

B．烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积

C．锅炉外壳装隔热层是为了减少热量散失

D．煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点

化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：

（1）黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划，该实验的目的是比较它们的　　大小。

（2）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象。 据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与　　有关。

（3）用图 A 所示的装置可测定空气中氧气的含量。 该实验的原理是通过　　（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。

（4）用图B 所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）中至过量，观察到的现象是　　。从微观角度分析，中和反应的实质是　　。 请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式　　。

小明在老师的指导下和同学们一起对实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液进行了如下探究，请你参与他们的探究活动。

实验I 在试管中加入5mL过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口，木条未复燃。

实验II 给上述试管加热，有气泡产生，将带火星的木条伸入试管口，木条仍未复燃。

实验III 用如图装置进行实验，带火星的木条复燃。

请回答下列问题：

（1）写出编号仪器的名称：①　　，③　　。

（2）如图所示，安装好实验装置后，首先进行的操作是　　，写出②中发生的化学方程式　　，冰水的作用是　　。

（3）小明另取一支试管，向其中加入5mL过氧化氢溶液并加入少量二氧化锰，将带火星的木条伸入试管口，木条复燃，二氧化锰的作用是　　。通过以上探究活动得知，预使物质燃烧，除达到可燃物的着火点外，还应满足的条件是　　。

下列说法正确的是（　　）

A．空气中氧气的体积分数约为21%

B．洗涤油污可用汽油乳化

C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

D．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧

打火机是常用的点火工具，其结构如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．打火机的制作材料包括无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料

B．打着火后，铁制挡风罩没有燃烧，说明燃烧需要的条件之一是物质具有可燃性

C．松开开关即可熄灭火焰，其灭火原理与森林着火时设置隔离带的灭火原理相同

D．燃料丁烷是从石油中分离出来的，属于化石燃料

下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（　　）

A．如图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．如图中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．如图中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

D．由如图中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是（　　）

A．空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸

B．用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分

C．实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点

D．森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　）

A．物质跟氧气的反应就是燃烧

B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸

D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　）

A．物质跟氧气的反应就是燃烧

B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸

D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分

燃烧是人类很早就利用的化学反应，进行燃烧运用和控制的研究，意义重大。下列说法中，错误的是（　　）

A．控制燃烧条件可以有效防火、灭火

B．可燃物只要与氧气接触就一定燃烧

C．燃烧和爆燃都属于剧烈的氧化反应

D．增大氧气的浓度能够促进可燃物燃烧

下列对燃烧与灭火的认识，正确的是（　　）

A．燃烧一定是可燃物和氧气发生的反应

B．使可燃物温度降到着火点以下就能灭火

C．高压水枪灭火的主要原理是隔绝氧气

D．若将燃着的蜡烛从下往上伸入倒置的盛满氢气的集气瓶中，蜡烛会继续燃烧

下列说法正确的是（　　）

A．生活中可用肥皂水来区分硬水和软水

B．空气中氧气的质量分数约为21%

C．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体