初中化学资源综合利用和新能源开发试题

下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是

A．园林喷灌、滴灌	B．工业用水重复使用
C．口杯接水刷牙	D．用流动水为西瓜降温

下列现象不会造成水源污染的是（   ）

A．造纸厂的废水直接排入附近河流中	B．农药化肥的流失
C．植物的蒸腾作用	D．生活污水的任意排放

2011年“世界水日”主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列叙述不正确的是【   】                                               

A．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物	B．工业废水生活污水可以直接排放
C．可以用煮沸的方法降低水的硬度	D．净水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

扬州正在创建“国家生态城市”，作为扬州人爱护扬州的水资源,节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是

A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

B．农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则

D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足

某中学研究性学习小组对董铺水库水质的状况进行相关的调查研究。
（1）取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有      、        和玻璃棒。
（2）若要检验董铺水库水属于硬水还是软水，可用的物质是                。如果是硬水，对合肥人的生活生产会带来哪些危害？（答出一点即可）                             。
（3）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列     垃圾桶内。（填字母）                                                    

（4）据了解，我市黑池坝、银河风景区等地都使用“中水”为风景区补充用水。“中水”是指“污水”经过污水处理厂净化处理后得到的水质介于“饮用水”和“污水”之间的水。请你从保护水资源的角度分析这样做的优点。（答出一点即可）                                              。

请观察如图标志徽记，回答下列问题。

（1）你认为它是什么徽记？其含义是什么？
（2）请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。

“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（  ）

A．洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区

A．土壤土质有关

B．空气污染有关

C．水源水质有关

D．居民体质有关

2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，
造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无
关的是

A．用淘米水浇花	B．开发利用地下水
C．使用节水龙头	D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

（10福建省晋江13.)2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”。下列生活中的做法符合这一主题的是

A．向河里倾倒污水	B．向河里投掷杂物
C．定期清洗家用饮水机	D．在河边洗衣

2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：
（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ▲  。
（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是
 ▲  ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 ▲ 进行吸附。
（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 ▲  。

今年我省遭遇近几十年来罕见的大旱，许多地方人畜饮水困难。节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体                 。面对水资源短缺的现状，请你写出一种生活中节约用水的方法                        。

请同学们用学过的化学知识，回答下列问题。
（1）水是生命之源和宝贵的自然资源，天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，天然水污染的来源有（ 工业废水不达标就排放                    ）（答一点，下同 ）：常用的净水方法有（                             ）。
（2）日常生活中一些铁制品经常会被腐蚀。为了防止铁生锈人们常采用在铁制品表面涂油漆或镀上其他金属等方法。这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是：（                  ）
肖华同学提出了下面保护和利用铁资源的建议，其中不正确的是（     ）（填字母）
A、防止铁制品锈蚀  B、回收利用废旧铁制品  C、任意开采铁矿石

学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由            组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由                    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将     能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O   6O₂+X，则X的化学式：       。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到如图漫画，你的感想是：                      （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。

2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”。如图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：

(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因                 
                                          。
(2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用          方法使水更干净。
(3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理?                                            。
(4)野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。在右侧的空白处用图示或文字表示均可。