初中化学资源综合利用和新能源开发填空题

水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可续发展，我们必须爱护水资源。请回答：
（1）水体污染的来源主要有有         ；
（2）生活中你节约用水的一种方法是                 。

水是生命之源，我们应该爱护水资源．
（1）自然界的水中都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的性净化水．
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用区分软水和硬水，生活中通常用的方法来降低水的硬度．
（3）"节约用水，从我做起"．请你写出一种生活中节约用水的做法．

水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
（1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于（ $A$：纯净物， $B$：混合物）。
（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是。
（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是（）

A．

无色酚酞试液

B．

$pH$试纸

C．

紫色石蕊试液

（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（）

A．

泥沙

B．

无水硫酸铜

C．

蔗糖

D．

花生油

（5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中 、 $P$两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。
（6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：。

2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：
（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是        。
（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是                  ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入        进行吸附。

2011年3月10日在云南省盈江县发生5.8级地震。震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾后人们日常生活用水必须经过一系列的处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾，经溶解、静置、    （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其          性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入         进行检验，生活中常通过         的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条爱护水资源的合理化建议：                     。