初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

下列做法不正确的是

A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验

D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭

“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物与氧气隔绝

C．降低了可燃物的着火点

D．使温度降低到着火点以下

野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是

A．将可燃物与氧气隔离	B．降低可燃物的温度
C．降低可燃物的着火点	D．撤离可燃物

小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是

A．物质用途	B．安全常识
稀有气体——焊接金属的保护气 乙二醇——汽车水箱防冻液	煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 电器着火——用液态二氧化碳灭火器
C．元素与人体健康	D．生活经验
缺碘——会得甲状腺疾病 缺锌——骨质疏松，易得佝偻病	区别CO和CO2——澄清石灰水 鉴别氧气和氮气——带火星的木条

 

已知白磷的着火点是40℃，利用白磷、铜片、热水和冷水不能达到验证“可燃物燃烧需要达到着火点”的实验是

将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，这样做主要是为了

A．使木柴与空气充分接触	B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点	D．方便添加木柴

用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

A．隔绝空气	B．降低可燃物的着火点
C．清除可燃物	D．使可燃物温度降到着火点以下

野营篝火时通常将木材架空，其目的是

A．方便添加木材	B．升高木材的温度
C．降低木材的着火点	D．使木材与空气充分接触

用如下所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是

A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论

B．该实验使用了相同的可燃物

C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧

D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点

森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（ ）

A．隔绝空气

B．开辟道路以利于运水灭火

C．隔离可燃物

D．使可燃物温度降低到着火点以下

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物在空气中一定能燃烧

B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

C．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

D．空气中混有可燃性气体时，遇明火时可能发生爆炸

下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A.                   B.                 C.              D.

下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是

下列图标不适合在加油站使用的是

2014年将要上映的小时代3最终结局大部分人死于一场大火，这场火灾是取材于2010 年11月15日上海静安区高层住宅大火的真实事件，该大火导致58人遇难，70余人严重受伤。学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识，下列说法正确的是

A．被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，伏低身子前进

B．用打火机来检查液化石油罐泄漏

C．图书、档案失火要用水浇灭火

D．室内起火，马上打开所有门窗