初中化学氢气的化学性质与燃烧实验简答题

国家规定：从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟．

（1）烟草燃烧产生的烟气中含有的能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧危害健康．
（2）从环境保护的角度，请写出禁烟的好处：．
（3）随意丢弃烟头可能会引发火灾，熄灭烟头可以采用很多种方法，其中踩灭烟头的灭火原理是；再写出一种利用其它灭火原理熄灭烟头的常用方法：．

（1）请用化学符号表示：
①空气中含量最多的物质　　；②人体缺     元素有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病；③稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有较多自由移动的     、　 　离子。
（2）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请回答下列问题：
①铁制品在空气中易生锈，铁锈的主要成分是　 　（写化学式）。
②炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是　   　。
③天然气是家用燃料之一，请写出天然气燃烧的化学方程式          。
④石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式        　。

白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为___________       。
(2)通过实验2可以测定_______      。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到__________的现象时可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是___________综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________________。(填①～⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

最近新疆乌鲁木齐某在建小区附近出现了"火山",是地下浅表煤层在岩石裂缝处发生的自燃现象.要熄灭该煤层的燃烧,你提出的办法是.该煤层自燃的过程中会产生大量的可燃性气体,该气体的化学式为;实验室点燃该气体前必须要对气体进行.

学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
（1）为防止资源浪费，燃烧时通常将煤块变为粉末状，其原因是                 。
（2）在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳（主要成分为氢氧化钙）与二氧化碳作用，制取过程中发生反应的化学方程式为                                   。
（3）镁条在氧气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量增大，其原因是          
                                    。
（4）CaCl₂溶液和NaHCO₃溶液反应生成CaCO₃。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式：
① CaCl₂ + NaHCO₃        CaCO₃ ↓+ NaCl + HCl；
② CaCl₂ + 2NaHCO₃       CaCO₃ ↓+ 2NaCl + CO₂ ↑+ H₂O。
有同学认为化学方程式①不合理，请你简述其理由：                       。

根据实验活动“燃烧的条件”回答：
（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热，其目的是什么？
（2）取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，根据实验现象可得出的结论是什么？

在公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点高还是低?
（2）汽油主要成分的化学式为C₈H₁₈,完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式
（3）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是什么？

使燃料充分燃烧，是提高能源的使用效率，节约能源的重要措施，请写出一条使燃料充分燃烧的具体做法？在化石燃料中，比较清洁的燃料是哪种？从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是什么？

化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？
我们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件①        ，②        ；
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO₂，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na₂O₂），CO₂与Na₂O₂反应生成白色的碳酸钠和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请写出Na₂O₂与CO₂反应的符号表达式：                。

请用化学知识解释下列问题：
（1）某同学做硫在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中装少量氢氧化钠溶液．你认为他的目的是什么？
（2）炒菜时，油锅着火，用锅盖盖灭或把菜倒入锅中灭火，其灭火的主要原理分别是什么？
（3）为什么空气比水更容易被压缩？

物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：

实验	实验步骤	实验现象	反应的文字表达式
A	①木炭在空气中燃烧	①木炭红热	放热，产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊	______________________
②木炭在氧气中燃烧	②_________
B	③硫在空气中燃烧	③微弱的淡蓝色火焰		______________________
④硫在氧气中燃烧	④________

 
通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的结论是：                             。

下图是初中化学常见的四个实验，请回答下列问题。

（1）A实验验证铁生锈的条件是铁与                    共同作用；
（2）B实验中没有出现预期的实验现象，可能的原因是                           ；
（3）C实验中导致实验结果偏小的原因之一是                                   ；
（4）D实验中烧杯中热水的作用是                                             。

2014年清明节，在晴朗的天空下，王祭祖完毕，躺在一草地上休息，当他睁开眼睛时，看到四周一片火海，而在他的手里，只有二瓶矿泉水及一把镰刀，王刚应怎样做才能脱离危险？

2011年3月12日，贵州省六盘水市盘县松河乡已公告关闭的金银煤矿发生重大瓦斯爆炸事故，共造成19人死亡、15人受伤，人员伤亡惨重，经济损失巨大．
（1）请从燃烧的条件着手分析这次爆炸发生的原因．
（2）根据你所学的知识，简要的说说如何预防矿井内瓦斯爆炸．（答出2条即可）

下面是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门 ②木材着火时，用泡沫灭火器灭火 ③油锅着火时，用锅盖盖灭 ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火⑥森林着火时，将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准________________________，包括的事例_____________（填序号）。