初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

根据国家标准，我国将火灾按燃烧物质的种类不同分为四类。下列最好用水来灭火的是

A．木材、棉、麻纸张等固体物质火灾	B．煤气、天然气火灾
C．汽油、原油、乙醇等液体物质火灾	D．电器火灾

灭火的三种方式分别是隔离可燃物、                  、                。

生活中处处有化学，以下做法不合理的是

A．室内起火时，不要急于打开所有门窗

B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

C．将燃气热水器安装在浴室里

D．用汽油擦洗衣服上的油污

下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是

A．氢气和一氧化碳

B．二氧化碳和氧气

C．面粉和空气

D．氧气和氮气

下列图标中属于消防安全标志的是

A．①②

B．③④⑤

C．①③⑤

D．②④

下列灭火方法不恰当的是

A．森林着火，可在火区周围开辟隔离带	B．油锅着火，盖上锅盖
C．楼房着火，用高压水龙头喷水灭火	D．电器着火，用水浇灭

在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯在船底直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的原因是

A．不是可燃物	B．没有与氧气接触
C．温度没有达到纸的着火点	D．水能灭火

为保证安全，防止事故的发生，加油站必须粘贴的标志是

A．当心爆炸

B．严禁烟火

C．节能标志

D．绿色食品

在通常情况下，物质燃烧需要具备什么条件?

点燃下列混合气体可能发生爆炸的是（    ）

A．氢气和氮气

B．氢气和空气

C．氢气和二氧化碳

D．氢气和氦气

北京奥运会取得圆满成功，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。主火炬熄火过程，采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。主火炬熄火过程所依据的灭火原理是(      )。

A．使燃烧物与氧气隔绝	B．撤离可燃物
C．降低燃烧物的着火点	D．降低燃烧物的温度

小圆在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
⑴ 根据实验现象，写出该反应的化学方程式：_____________________________
⑵ 这个实验还引发对过去某些知识的反思，从而有些新的发现，你的发现是：
______________________________________________________________。（写一点）

化学小魔术“烧不坏的手帕”，实验过程将棉布用65%酒精浸透后取出点火，观察到酒精烧完后火焰熄灭，棉布完好无损。对于这一实验现象，下列解释正确的是（   ）

A．这是魔术，你看到的是一种假相

B．火焰的温度低于棉布的着火点

C．酒精燃烧后使棉布着火点升高

D．手帕上的水气化吸热，使手帕温度低于棉布着火点

因为温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的方法是（   ）

A                  B                   C                D

房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是

A．隔绝空气

B．隔绝可燃物

C．改变可燃物性质

D．降低可燃物的温度