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初中化学

人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是             ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________;

(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是           (写化学式),该实验说明水是由                    组成的,该反应的方程式是                     
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是        ;生活中使硬水软化的一种常用方法是           
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是         (多选)。

A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。

(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:

除去水中固态杂质的设备是:___         _;投药(多为ClO2)的作用是__         __。
(2)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:__              _。
(3)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”下列关于水的说法中,不正确的有:            (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物 ③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化 ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(4)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是               
(5)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程,

①写出上述物质中单质的化学式____      __;②物质D中氯元素的化合价为__       ___。
(6)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图4所示,其中采用的净水方法有____________(写出一种)。

②图5是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点: _______________________。
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
(1)我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过        操作达到;
(2)生活中可以采用       区分硬水和软水,可以通过     的方法降低水的硬度;
(3)下列各种水中属于纯净水的是        (填序号)
①矿泉水;②自来水;③蒸馏水;④汽水;⑤糖水
(4)写出电解水的化学方程式:                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学设计了下图所示的简易的电解水实验装置,进行家庭小实验,并测得两管中逸出的气体体积如下表:

时间
1
2
3
4
5
6
7
8
连接电源负极的量筒A中气体
6
12
18
24
30
36
42
48
连接电源正极的量筒B中气体
2
4
6
9
12
15
18
21

 
(1)该实验A、B管内收集到的气体分别是             ,该装置气密性良好、读数正确,但两管中的气体体积比并不完全符合理论比值,可能的原因是                                        
(2)电解时观察到A、B管中的液面均下降的同时,又观察到水槽中的液面上升,请用理化知识解释,水槽中液面上升的原因是                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列反应事实写出相应的符号表达式,并填空。
(1)镁条在氧气中燃烧               ,此反应属于(填“吸热”或“放热”)            反应。
(2)实验室用高锰酸钾固体加热制取氧气                  , 反应后锰元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”)                
(3)澄清石灰水在空气中变质反应            ,观察到试剂瓶中的主要现象是            
(4)电解水                ,与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是       
(5)将CO2气体通入紫色石蕊试液中                   ,该反应的基本反应类型是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室中有一瓶气体(该气体为纯净物),由于标签已经腐蚀,无法辩认,经初步推测可能是氧气、氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。某同学进行了如下探究:
①取一洁净铜丝,在酒精灯火焰上加热,铜丝表面变成黑色;
②趁热把表面变黑色的铜丝放入到这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,可观察到铜丝表面的黑色又变成了亮红色。
(1)根据你所学的化学知识,可推断出这种气体可能是       
(2)该同学认为如果要确定这种气体是你所推断的气体,还需要接着做下一步探究,操作方法是       ,可观察到的现象是                       ,反应的化学方程式是                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)自然界的水会不断的蒸发,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,)________;
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子本身的体积变大
D.水分子可以保持水的物理性质
(2)通过对水电解实验的研究,人们认识到水是由_______ ______组成的。水电解反应的文字表达式为_____________________________。(书写文字表达式时,物质用化学式代替)
右图是水分子分解的示意图,请回答:

该变化中发生变化的微粒是______________;没有发生变化的微粒是______________________。
(3)某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是         。然后再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?__________,为什么? ___________________________。
(4)硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是             ,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:
碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测:长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____________。
(5)使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指            (请用序号填空)。
A.元素        B.原子       C.离子        D.分子
(6)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法                        
(合理答案均可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:

(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________,经检验,负极产生的气体是________(填化学式),正极产生的气体是_________(填化学式)。
(2)通过上述实验得出水的组成:①___________________________;②____________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是电解水的简易装置图:

(1)图中A点为电源____________极, B点为电源__________极,实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是______________________。
(2)与正极相连的试管里产生的气体是___________气;与负极相连的试管里产生的气体是___________气,它们的体积比为___________。
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由_________________组成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是       
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是           
(3)若要测定黄浦江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是        (填序号)。     

A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.石灰石 D.无色酚酞试液

(4)某同学在完成电解水实验时,发现负极产生了10mL气体,则正极产生的气体体积是     。请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的(用化学方程式表示)         
(5)“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为       ;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为, 则X的化学式为      ;此反应中属于氧化物的是        (填化学式),此反应中含有游离态氯元素的物质是         (填化学式)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是电解水实验示意图,其中A试管收集的气体是     ,A、B试管中气体的体积比约为           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料。
(1)右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:

①B量筒中产生的气体是           ,检验该气体的方法是             
②如果用V A和V B分别表示A、B量筒中生成气体的体积,则V A:V B约等于            
③为增强水的导电性,可在水中加少量             
④写出这一变化的文字表达式             
(2)部分地下水溶有较多含            的物质,这种水称为硬水。生活中用         的方法可将硬水软化。
(3)右图为自然界水循环示意图

下列关于水的天然循环的说法中正确的是         (填字母)。
a.水在天然循环过程中实现了水的自身净化
b.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
c.太阳为水的天然循环提供了能量
(4)自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、             、消毒处理,使之达到饮用水标准。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

(1)A图所示的是水的电解实验,试管2中收集的气体是             (填名称),该反应的符号表达式(或化学方程式)为             。该反应类型为            
(2)B图所示的是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以                 的物质,还可以                 的杂质。
(3)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之相符的是              

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

(4)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。
(5)家庭生活中可以用           检验某水样是硬水还是软水。
(6)C图若在过滤中发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是__       __,处理的方法是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水与人类生活息息相关,请回答下列与水有关的问题。
(1)下列水的净化措施中,净化程度最高的是_________(填标号)。

A.吸附 B.沉淀 C.蒸馏 D.过滤

(2)几年前,无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发,造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和_______污水的任意排放。
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分离,便于饮用,该设计利用的_________的实验操作,实验室进行该操作的时候需要用到玻璃棒,其作用是_________
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,如果想知道井水是硬水还是软水,我们可以用           来检验。为降低硬度,可采用的方法是            
(5)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_______________
(6)小刚利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_________,该实验说明水是由_________________组成的。

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  • 难度:未知

今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾,我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是   
(2)下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是   (填序号,下同).
A.水的蒸馏           B.水的蒸发
C.水的电解           D.水的净化
(3)如图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出我市是极度缺水的城市.下列做法符合节约用水的是   

A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机.

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  • 难度:未知

初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题