某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是
A.固态、液态、气态 | B.气态、固态、液态 |
C.固态、气态、液态 | D.液态、气态、固态 |
分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小 | B.分子不停运动原子不运动 |
C.在化学反应中,分子可分,原子不可分 | D.分子间有间隔,原子间没有 |
某元素 的原子结构示意图为:,下列有关说法正确的是()
A. |
元素 在周期表中的原子序数为 |
B. |
属于金属元素 |
C. |
与氢形成化合物时, 原子得到电子形成 |
D. |
的原子不能直接构成物质 |
工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,不正确的是( )
A. | 该反应属于化合反应 |
B. | 反应后 原子个数增多 |
C. | 分子是保持物质化学性质的最小微粒 |
D. | 该反应的化学方程式是 |
下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是()
A. | 三种微粒的核外电子排布相同 | B. | 三种微粒对应原子的最外层电子数相同 |
C. | 三种微粒属于同种元素的微粒 | D. | 三种微粒都是原子 |
氢气是21世纪的新能源。储氢材料 是
A. | 金属单质 | B. | 非金属单质 | C. | 无机化合物 | D. | 有机化合物 |
在原子中,电子数等于
A. | 质子数和中子数之和 | B. | 质子数和中子数之差 |
C. | 中子数 | D. | 质子数 |
糖块放到水里会逐渐"消失",而水却有了甜味.这一现象说明( )
A. | 分子的体积很小 | B. | 分子是由原子构成的 |
C. | 分子在不断运动 | D. | 分子本身发生了变化 |
我国的古谚语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法正确的是( )
A.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动 |
B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火 |
C.“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 |
D.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高 |
"三效催化转换器"可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体,其中某个反应的微观示意图如下。从图示获得的下列信息错误的是()
A. | 该图已表示出质量守恒定律 |
B. | 反应前后共有 种分子 |
C. | 甲和丁中同种元素化合价不相等 |
D. | 乙和丙中所含原子种类相同 |
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