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初中化学

下列例举的是生活中常见的物质的pH,你认为数据不合理的是

A.橙汁pH=4 B.胃液pH=12
C.肥皂水pH=11 D.食醋pH=3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是(

序号
实  验
现  象
A
将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿
固体受潮,逐渐溶解
B
向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液
溶液变红
C
向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸
有氯化钠生成
D
向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液
产生蓝色沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案设计中,正确的是

A.鉴别硬水和软水,先分别取样加入少量肥皂水振荡,再观察现象
B.检验蜡烛中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾
C.实验证明氢氧化钠是否变质,加入一滴稀盐酸,没有观察到气泡说明没有变质
D.实验室制备纯净的二氧化碳,用碳酸钙与浓盐酸反应,将产生的气体经浓硫酸干燥后收集
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的用途与性质密切相关,下列说法错误的是(

A. 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
B. 洗涤剂常用来去除油污,是因为洗涤剂具有乳化作用
C. 工业上常用稀硫酸除去铁锈,是由于稀硫酸能与铁反应
D. 干冰可用于人工降雨,是由于干冰升华时会吸收大量的热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学课外活动小组利用下图装置进行实验(期间不影响小白鼠的生命活动),数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况
 
A.A处上升,B处下降      B.A处下降,B处上升
C.A、B两处都下降         D.A、B两处都不变

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正确理解化学概念学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是(

A. 氧化物就是含氧元素的化合物
B. 质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等
C. 中和反应就是生成盐和水的反应
D. 单质是由同种元素组成的纯净物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小方同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时,归纳出如图所示的关系,图中A、B、C、D是两圆相交的部分,表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色,则其中表示不正确的是

A. 紫色     B.蓝色      C.红色     D.无色

  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢氧化钙是一种常见的碱,它的俗名是(  )

A. 大理石 B. 熟石灰 C. 石灰石 D. 生石灰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列药品中不需要密封保存的是

A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一些食物近似pH如下表

食物
番茄
牛奶
鸡蛋清
苹果汁
pH
4.0~4.4
6.3~6.6
7.6~8.0
2.9~3.3

则下列说法不正确的是( )
A.胃酸过多的人应少食苹果      B.番茄汁属于酸性食品
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品    D.苹果汁酸性比牛奶强

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学与人类生活息息相关,请回答下列与生活相关的问题:

(1)紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用,将紫卷心菜汁滴入碱面(纯碱)中,可显示出      色.
(2)妈妈给盆花施用了碳酸氢铵(NH4HCO3),这是一种        .(选填氮肥,或磷肥,或钾肥或复合肥).
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷属于             (填“无机物”或“有机物”)
(4)金属铜可作为通电导线,这是利用金属铜的            性.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质水溶液遇石蕊呈蓝色的是

A.氯化铵 B.醋酸 C.纯碱 D.食盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中下列物质,显碱性的是

A. 肥皂水( p H = 10 B. 柠檬汁( p H = 2
C. 蒸馏水( p H = 7 D. 酱油( p H = 5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

X、Y、Z三种物质的近似pH如下图所示。下列说法错误的是

A.X一定是稀盐酸 B.酚酞溶液遇Z溶液变红色
C.Y溶液是中性溶液 D.X溶液能使石蕊溶液变红
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质名称(或俗名)与化学式一致的是

A.胆矾—CuSO4 B.熟石灰—CaO C.碳酸钠—Na2CO3 D.干冰—H2O
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学常见污染物的来源、危害及治理试题