初中化学常见污染物的来源、危害及治理选择题

下列图象一定不能正确反映其对应关系的是（）

A．某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断加入水	B．向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液	C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释	D．向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸

下列实验操作中，不正确的是（ ）

A．	加热液体	B．	稀释浓硫酸
C．	蒸发食盐水	D．	铁丝在氧气中燃烧

下列事实的结论或解释中不正确的是（ ）

A．	水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大
B．	公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动
C．	酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是 $H^{+}$与 $O{H}^{-}$结合生成了 $H_{2}O$
D．	铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

化学与生产、生活关系密切，下列说法错误的是（）

A．	食用甲醛浸泡过的食物对人体有害
B．	塑料给环境带来了污染，因此要全面禁止生产和使用
C．	在酱油中加入铁强化剂，是为了预防缺铁性贫血
D．	农业上常用熟石灰改良酸性土壤

下列物质的俗名与化学式相符合的是（）

A．	纯碱 $NaOH$	B．	酒精 $C_2{H}_{5}OH$
C．	生石灰 $Ca(OH{)}_2$	D．	小苏打 $N{a}_{2}C{O}_3$

关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是（  ）

A．	都能在水溶液中解离出相同的离子面性质相似
B．	都有强烈的腐蚀性
C．	都需要密封保存
D．	溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高

下列图象与对应选项关系合理的是（）

A．稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液	B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量	C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应	D．熟石灰的溶解度与温度的关系

分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是（）

A．	碱性溶液能使酚酞试液变红．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
B．	燃烧都伴随着发光、放热现象．所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
C．	盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质．硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐
D．	分子、原子都是不显电性的粒子．不显电性的粒子一定是分子或原子

下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是

A．	表示水的电解
B．	表示在一定温度下，向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
C．	表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，在 $M$点时，溶液中的溶质只有氯化钠
D．	④表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

下列实验操作正确的是（）

A．	称量药品质量	B．	检测溶液pH
C．	检查装置气密性	D．	浓硫酸稀释

下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．	铁丝在空气中剧烈燃烧
B．	一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到玻璃管内红色粉末变成黑色
C．	把干燥的紫色石蕊小花放入盛满干燥的二氧化碳气体的集气瓶中，紫色小花变红
D．	向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液由无色变蓝色

物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）

A．	金刚石硬度大－－切割玻璃
B．	氧气有氧化性－－供给呼吸
C．	生石灰能和水反应－－做食品干燥剂
D．	铜有导热性－－做电线

物质的性质决定用途。请从①金刚石 ②铜 ③氢氧化钙 ④干冰 ⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空（填序号）。
（1）用作导线的是。       
（2）用于治疗胃酸过多症的是。
（3）用作制冷剂的是。     
（4）用作改良酸性土壤的是。
（5）用作地质勘探钻头的是。

生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是（）

A．	洗洁精可清洗餐具上的油污	B．	汽油可洗掉衣服上的油渍
C．	白醋可除去白衬衫上的铁锈	D．	纯碱可除去热水瓶中的水垢

下列实验操作基本正确的是（）

A．

向试管中滴加液体

B．

稀释浓硫酸

C．

测定溶液PH

D．

蒸发食盐水