下列实验方案设计中,正确的是
A.鉴别硬水和软水,先分别取样加入少量肥皂水振荡,再观察现象 |
B.检验蜡烛中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾 |
C.实验证明氢氧化钠是否变质,加入一滴稀盐酸,没有观察到气泡说明没有变质 |
D.实验室制备纯净的二氧化碳,用碳酸钙与浓盐酸反应,将产生的气体经浓硫酸干燥后收集 |
据某晚报报道,一辆载有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻,硝酸泄漏,散发出黄色烟雾,流到石灰石地面,发出嘶嘶声,产生大量气泡。泄漏出来的硝酸不断流进路边的排水沟,气味十分刺鼻。
(1)由题给信息可知,硝酸的物理性质之一是 ;
它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声,说明硝酸与石灰石发生了化学反应,生成的气体是 ;
(2)硝酸见光后,除分解生成二氧化氮气体外,还生成氧气和水,生成的二氧化氮和氧气体积比为4:1。实验室保存硝酸应密封、 ,放在低温阴凉处。硝酸见光分解的化学方程式是 ;
(3)为消除硝酸对环境的污染,对泄漏的酸必须处理。经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 。
X、Y、Z三种物质的近似pH如下图所示。下列说法错误的是
A.X一定是稀盐酸 | B.酚酞溶液遇Z溶液变红色 |
C.Y溶液是中性溶液 | D.X溶液能使石蕊溶液变红 |
盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有性;
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有;
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的而变质,所以氢氧化钠固体必须保存。
能使无色酚酞溶液变红的是()
A. | 氯化钠溶液 | B. | 稀醋酸 | C. | 蒸馏水 | D. | 氢氧化钠溶液 |
生活中下列物质,显碱性的是
A. | 肥皂水( ) | B. | 柠檬汁( ) |
C. | 蒸馏水( ) | D. | 酱油( ) |
家用碱面的主要成分是Na2CO3.其物质类别属于
A.酸 | B.盐 | C.碱 | D.氧化物 |
请根据表中一些食物的近似pH值,判断下列说法正确的是
|
苹果汁 |
白葡萄汁 |
牛奶 |
鸡蛋 |
pH |
2.9-3.3 |
3.5-4.5 |
6. 3-6.6 |
7.6-8.0 |
A.白葡萄汁能使紫色石蕊试液变红 B.苹果汁的酸性比葡萄汁弱
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性 D.胃酸过多的人,应多食苹果
水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”。为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题:
(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号) ________;
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显________性;
(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号) ________;
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水
(4)为了保护河水水质,下列做法合理的是(填序号) ________。
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
几种常见物质的 范围如下表,其中酸性最强的是()
物质 |
酸奶 |
鸡蛋清 |
牙育 |
肥皂水 |
范围(常温) |
A. |
酸奶 |
B. |
鸡蛋清 |
C. |
牙育 |
D. |
肥皂水 |
下表是四种常见物质的PH.在这些物质中,能使无色酚酞试液变红的是( )
物质 |
洁厕灵 |
柠檬汁 |
蔗糖水 |
洗洁精 |
1.7 |
2.5 |
7.0 |
12.6 |
|
选项 |
A |
B |
C |
D |
一些食物近似pH如下表
食物 |
番茄 |
牛奶 |
鸡蛋清 |
苹果汁 |
pH |
4.0~4.4 |
6.3~6.6 |
7.6~8.0 |
2.9~3.3 |
则下列说法不正确的是( )
A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品
C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶强
试题篮
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