下列对某一主题知识归纳全部正确的是
A.性质与用途 |
B.生活常识 |
C.化学之最 |
D.初中化学的“三” |
酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。
(1)服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症,此反应的化学方程式为 。
(2)生活中用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,此反应的化学方程式为 。
(3)化肥对提高农作物的产量具有量要作用.现有①硫酸钾;②硝酸铵;③磷矿粉;④氯化钾四种化肥,其中从外观可与其他化肥相区别的是 (填序号)。
磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是
A.钾肥 | B.磷肥 | C.氮肥 | D.复合肥 |
随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大.俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,回答下列问题:
(1)农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是 (填元素名称)
(2)某农民准备配制一种复合肥50kg,该复合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的质量比为1:2:2,则需要NH4H2PO4的质量为 kg,该复合肥中氮元素的质量分数为 ;
(3)请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料的操作方法及实验现象: ;
方法二: ;
方法三: .
氮肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿,下列物质中,能用作氮肥的是
A.NH4NO3 | B.KH2PO4 | C.Ca(H2PO4)2 | D.K2CO3 |
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法(如图1)。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是 (填序号)。
①硝酸铵 ②碳酸氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸钾
(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需硝酸钾质量为 g。
(3)如图2A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 。
①左边的平衡螺母向左调至天平平衡 ②移动游码至天平平衡
③右盘中减少砝码至天平平衡 ④左盘中添加食盐至天平平衡
(4)量取水时,如果按照图2B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”);图2C中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图3所示的实验。
根据以上实验,请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 ;
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况;
③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为3:1,则原营养液的组成中的溶质是 。
农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用的化肥是( )
A.KCl | B.Ca3(PO4)2 | C.NH4Cl | D.CO(NH2)2 |
农业生产离不开化肥.下列关于化肥的说法不正确的是( )
A.铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合施用 |
B.水体中氮磷元素含量过多会导致“水华”或“赤潮”发生 |
C.尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数约是46.7% |
D.硝酸钾属于钾肥 |
碳酸氢铵是一种化肥,生产厂家有下面使用要点提示;“本品宜存贮于干燥阴冷处,防止受潮,施用后盖土或立即灌溉,避免曝晒或碱性与物质(如熟石灰)混合施用,以免变质,造成肥效损失。
根据上面叙述,归纳出碳酸氢铵的性质.
(1) ;
(2) ;
(3)
菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄,小民根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状,以获得好收成.他提出买的化肥是()
A. | B. | C. | D. |
小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题.
(1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中 (填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力.
A.NH4Cl B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2
(2)她用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,应施用 来改良土壤.她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会 .
(3)她还要帮助父母配制100kg 16%的氯化钠溶液用于选种,需称量 kg氯化钠.
某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示,关于该化肥的说法中错误的是()
硝酸铵NH4NO3 净重:50Kg 含氮量≥34% ××化肥厂 |
A. |
该化肥不宜与熟石灰混用 |
B. |
该化肥中 的质量分数为95% |
C. |
该化肥能使植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿 |
D. |
属于盐 |
如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:
(1)步骤①中通过观察到现象,可以鉴别出碳酸氢铵.
(2)步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为、.
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:、.
试题篮
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