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初中化学

二氧化碳对生活环境有重要影响,下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是 (     )

A.二氧化碳可以用来做灭火剂
B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在上网时发现一首很有意义的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……。”结合化学学课上学的知识,小明感觉诗中的“她”和某种气体的性质很接近。你觉得这种气体应该是(   )

A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作中的先后顺序不正确的是

A.加热碱式碳酸铜检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯
B.检查气密性时,先旋紧连导管的单孔橡皮塞,将导管插入水中,再用手握住试管
C.用简易装置制氢气时,先向容器内添加锌粒,再向分液漏斗内注入适量稀硫酸
D.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口,再加热盛高锰酸钾的试管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列处理事故的方法中不正确的是

A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.家用电器着火,用水扑灭
C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作正确的是

A.验满氧气 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是                        (    )

A.有关判断
B.能源与资源
˜冰和二氧化碳——都是纯净物、也是氧化物
˜木材燃烧质量减小——不符合质量守恒定律
˜沼气、天然气——是不可再生的生物能源
˜石油——是有机物,开采出来直接用作燃料
C.实验安全
D.化学与生活
˜点燃可燃性气体——先要验纯
˜稀释浓硫酸——将水加入浓硫酸中,并搅拌
˜大米、花生油霉变——产生有毒的黄曲霉素
˜自然界的碳循环——对生态环境极为重要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是(    )

A.化肥的肥效快 B.施用化肥可使农作物增产
C.施用化肥不会造成环境污染 D.复合肥能给农作物提供几种营养元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气质量日益受到人们的关注。影响空气质量的气体污染物主要是

A.氮气、一氧化碳、二氧化硫 B.一氧化碳、二氧化碳、甲烷
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 D.二氧化氮、氢气、二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

焊接金属时,为了隔绝空气,常需要在高温条件下化学性质稳定的气体作保护气。下列各组气体中都能作为保护气的一组是

A.N2 O2 B.N2 Ar C.CO2 CO D.N2 H2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

决定元素种类的是原子的

A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.红磷 B.木炭 C.镁条 D.铁丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,属于纯净物的是
                                   

A.矿泉水 B.苏打水 C.白醋 D.蒸馏水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

造成空气污染的气体有:①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮  (   )

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲型H1Nl流感是甲型(A型)流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病。为预防甲流感,可从生活起居、饮食等方面加以预防,如在日常生活中,做一些简单、美味的小药膳,对预防也有帮助。 “二白汤”就是其中一种:葱白15g白萝卜30g小香菜3g,加水适量,煮沸热饮。经查配料中的白萝卜成分中每100g含钙36mg、钠61.8 mg、锌0.3mg、铁O.5mg。这里的钙、钠、锌、铁指的是( )

A.元素 B.物质 C.原子 D.分子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列仪器中,不能加热的是( )

A.量筒 B.试管 C.烧杯 D.蒸发皿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学选择题