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初中化学

航天科技测知金星大气层中的某种气体由碳、氧两种元素组成,且碳元素的质量分数是 52.94%,则该气体的化学式为

A.CO B.CO2 C.C3O2 D.C2O3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于测定空气中氧气的含量实验(图中药品为红磷和水)的叙述中,正确的有

①氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
②不能用木炭代替红磷
③图Ⅰ中进入广口瓶的水约占烧杯体积的五分之一
④白磷燃烧会放出大量的白雾;
⑤图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量
⑥红磷燃烧结束后,立即打开止水夹
⑦本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是

A.C60 B.2H C.2N2 D.Fe
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示3个氢气分子的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是

A.实验时红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5
C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在化学反应中,物质所含元素的化合价发生了变化的反应就是氧化还原反应。例:2Na +Cl2 ="=" 2NaCl,反应前后,Na、Cl的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。根据化合价是否变化分析,下列反应属于氧化还原反应的是

A.3H2 + N2==2NH3
B.CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + CO2
C.CaO+H2OCa(OH)2
D.3NO2 + H2O ===2HNO3 +NO
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由碳、氧两种元素组成的气体,碳与氧的质量之比为1:4,则该气体可能是

A.由CO或CO2单独组成的纯净物
B.由CO和CO2共同组成的混合物
C.由CO和 O2等质量组成的混合物
D.由CO2和O2共同组成的混合物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国成功发射了“神舟”载人飞船,标志着我国在航天领域又有重大突破,发射神舟号的火箭用的是长征II(F)型火箭,该火箭的燃料是偏二甲基肼[(CH32N-NH2],氧化剂是四氧化二氮,发生的反应可写作:(CH32N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有关说法不正确的是
A.偏二甲基肼中元素质量比为C:H:N=l:4:1
B.参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素
C.该反应中N元素的化合价发生改变
D.在宇宙仓中(失重条件下)比地球上难做过滤实验

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究。下面是他们设计的四组实验装置.在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是

A.第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B.第二组是同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组是分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组是分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是

A.O2和N2(燃着的木条) B.氧化镁和五氧化二磷 (观察颜色)
C.空气和O­2(带火星的木条) D.铁丝和铜丝 (观察颜色)
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  • 难度:未知

托盘天平是科学实验中常用的仪器。用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中, 发现指针向左偏移,此时的操作应是

A.增加砝码 B.添加粗盐 C.减少粗盐 D.调节平衡螺母
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用托盘天平称取5.6克某药品时,如果天平的指针偏向右边,则需要

A.继续添加药品 B.减少砝码
C.取走部分药品 D.向左移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学变化多姿多彩,美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X是

A.C         B.CO        C.Fe2O3        D.盐酸

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变化不能通过一步化学反应实现的是

A.CuCu(OH)2 B.BaCl2BaSO4
C.NaOHNa2CO3 D.H2SO4H2O
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学选择题