初中化学计算题

某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO₂的情况如图所示。


（1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是            g。
（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？(写出详细解题过程)

工业上利用高温分解石灰石（主要成分CaCO₃，杂质不参与任何反应），得到生石灰。现实验室利用此原理来分析石灰石的纯度，使用100g原料，完全分解后得到固体64.8g，计算：
（写出计算过程）
（11）反应中得到的二氧化碳气体的物质的量为多少摩尔？
（12）原料中的碳酸钙纯度为多少？

已知一个碳原子的质量是1.993×10^﹣26kg，一个钠原子的质量为3.81×10^﹣26kg．求：
钠原子的相对原子质量．
钠原子的原子序数为11，钠原子的中子数为          ．

已知C-12原子的质量为1.993×10^-26kg。若已知上个铁原子的质量为9.288×10^-26kg，则铁原子的相对原子质量约为多少？（结果保留一位小数）

某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为

葡萄糖(化学式为C₆H₁₂O₆)在生物学领域具有重要地位，是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物，即生物的主要供能物质．植物可通过光合作用产生葡萄糖．
计算葡萄糖的相对分子质量
计算葡萄糖中各元素的质量比
计算葡萄糖中碳元素的质量分数
计算葡萄糖中各元素的原子个数比．

加热50g氯酸钾和2g二氧化锰混合物制取氧气，一段时间后，剩余固体质量为32.8g，求反应生成的氯化钾的质量。

缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素）,请计算

（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素质量比                 ，
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数                   ，
（3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量是多少？
(写出计算过程）
（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含钙≥0.10g）来补钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？
(写出计算过程）

在实验室里加热30g氯酸钾(KClO₃)和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体的质量为20.4g。请计算：
（1）生成氧气的质量为_________；
（2）原混合物中氯酸钾的质量。

取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，计算：
（1）生成氧气的质量。
（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量。

将24.5克氯酸钾与2克二氧化锰混合物加热到质量不再减少为止，得剩余固体为16.9克。
（1）生成氧气的质量是多少？
（2）同时生成多少克氯化钾？

为了探究镁的性质，在锥形瓶（如图）中注入足量的稀盐酸（其溶质为HCl），在锥形瓶口紧系一气球，气球内盛有一定质量的单质镁碎屑。（提示：Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑）试根据要求回答下列问题：

（1）将气球内的单质镁全部倒入锥形瓶中。写出观察到的一项实验现象：                                          。
（2）倒入单质镁，反应结束后，整个装置与之前相比较           （填写下列各项的序号）。
①没有变化 ②有变化，后者质量变小 ③有变化，后者质量变大 ④不能确定
（3）若想制取2 g的氢气，需要镁的质量是多少？

计算尿素〔CO(NH₂)₂〕中氮元素的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

通过计算说明该广告是否真实。

欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
（1）你认为能测出铜的质量分数的是           合金；
（2）取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示，则

①生成气体的质量为            g．
②请计算：该合金中铜的质量分数；合金与酸恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。
（写出计算过程）

将24g由木炭和氧化铜组成的混合物充分加热，其中木炭完全反应，反应结束后将剩余物冷却，   称得固体质量为19.6g，请计算：
（1）生成二氧化碳        。
（2）生成单质铜多少克？