初中化学解答题

2017年5月18日，中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变．可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃．已知某种可燃冰的化学式为：CH₄•8H₂O．请回答：

（1）这种可燃冰中含有　　种元素：原子个数比：C：H：O＝　　；

（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为　　%；936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出　　升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）．

某同学进行如图两个实验：

（l）甲实验中反应的化学方程式为　　；

（2）乙实验观察到的现象是　　，溶液由蓝色变成无色

（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。

[查阅资料]硫酸钡不溶于酸。

[提出猜想]白色沉淀为：Ⅰ．　　；Ⅱ．Mg（OH）₂和BaSO₄；Ⅲ．Mg（OH）₂和MgCO₃。

[实验方案]

实验操作	实验现象与结论
过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量	①若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想Ⅰ成立；其化学反应方程式为　　。 ②若　　且无气体产生，猜想Ⅱ成立。 ③若沉淀完全溶解，　　，猜想Ⅲ成立。

[拓展与思考]如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做甲实验时　　；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg（OH）₂、MgCO₃和BaSO₄，原因是　　。

根据如图回答有关问题。

（1）仪器a的名称是　　；图中可用于加热KClO₃制备O₂的装置为　　（填序号），化学反应方程式为　　。

（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H₂，铁片应放在　　；用F收集H₂时导入气体的导管端为　　（填“b”或“c”）；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，　　，则气密性良好。

（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是　　（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，　　。

（4）若用过氧化氢溶液制备O₂，最好选用装置　　（填序号），把F装满水，用排水法收集O₂并测定气体体积，应在　　端（填“b”或“c”）连接上一个量筒。

某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图：

资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO₂等有害气体。

资料2：FeSO₄容易被空气中的O₂氧化。

回答下列问题：

（1）石灰浆吸收SO₂（性质与CO₂相似）的化学反应方程式为　　。

（2）溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为：Fe+Fe₂（SO₄）₃═3FeSO₄、　　、　　。

（3）将所得FeSO₄溶液在氮气环境中蒸发浓缩、　　、过滤，得到FeSO₄晶体，其中氮气的作用是　　。

（4）政府倡导垃圾分类，其好处是（写一点）：　　。

A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质（如图所示。箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应）。请回答：

（1）若B常温下为固态。则B是　　，F的化学式为　　。

（2）若B常温下为气态，则A是　　。

（3）G+H反应的化学方程式为　　； 此反应属　　反应（填反应类型）。

我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH₃和CO₂制备NaHCO₃，化学方程式：NaCl+NH₃+CO₂+H₂O═NaHCO₃↓+NH₄Cl

某兴趣小组在实验室模拟该过程，请结合具体的步骤回答下列问题：

I．气体制备

（1）二氧化碳气体制备

实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO₂，其化学方程式为　　。应选择的气体收集装置为　　（选填装置对应的字母）。

（2）氨气制备

实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH₃的反应原理为：Ca（OH）₂（固）+2NH₄Cl（固） $\frac{\underset{¯}{△}}{}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．现要制备并干燥NH₃，所选装置的正确连接顺序为　　→　　（选择装置对应的字母）。实验室制备O₂也可用上述制备NH₃的发生装置，写出用该发生装置制备O₂的化学方程式　　。

II．NaHCO₃制备

物质	NaHCO3	NH4Cl
溶解度/g（20℃）	9.6	37.2

（3）根据表格中的溶解度数据，解释20℃产物中NaHCO₃能够先从溶液中结晶析出的原因　　。

（4）该过程中另一产物NH₄Cl在农业生产中常被用作　　。

甲、乙、丙是初中化学常见物质．这些物质之间的转化关系如下图所示．

根据以上信息，请回答下列问题．

（1）写出甲的化学式　　．

（2）写出反应①的化学方程式　　．

（3）写出反应②的化学方程式　　．该反应属于　　反应（填基本反应类型）．

（4）反应③在一定温度下进行，若乙为Fe₂O₃，则丙为Fe；若丙为Cu，则乙为　　（填化学式）．

（5）请完成下列表格，证明Fe的金属活动性比Cu的强．

实验方案	实验现象
将铁片浸入　   （填化学式）溶液中	铁片表面析出　　固体

某同学在实验室用6.5g粗锌（假设杂质不参与反应）和稀盐酸制取H₂。

（1）配制100g 10%稀盐酸需要37%浓盐酸（密度1.19g/cm³）的体积为　　mL（结果保留小数点后一位）。除了胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是　　、　　。

（2）6.5g粗锌完全反应共产生H₂的质量为0.16g，则该粗锌中锌的质量分数为　　。

（3）验证后用装满水的10mL量筒代替小试管收集H₂，装置如图所示。

①10mL量筒的最大刻度靠近　　端。（填写“M”或“N”）

②当10mL量筒中的水全部被排尽后，实际收集到的H₂体积V　　10.0mL．（填写“＞”、“＝”或“＜”）

分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器，可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体，实验室部分装置如A～D所示．

（1）实验室用KMnO₄制取O₂的化学方程式为　　．

（2）实验室制取气体通过反应物状态，反应条件等选用相应的反应装置，请完成下表空格．

制取的气体	反应物	反应条件	反应装置（填字母）
O2	KClO3固体	催化剂MnO2固体、加热
	H2O2溶液	催化剂MnO2固体、常温	C或D
CO2	和	常温
N2	NH4Cl饱和溶液与NaNO2饱和溶液	加热

（3）关于装置C和D的下列说法正确的是　　．（双项选择）

A．装置C发生反应时，分液漏斗下端必须浸没在液体中．

B．装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在液体中

C．装置C和D的气密性检查的操作方法相同

D．装置C和D均可用于制取一定量的H₂．

如图所示装置。

（1）仪器名称：X　　；Y　　。

（2）A是蒸馏装置。在X中加入约 $\frac{1}{3}$体积的硬水，再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是　　。

（3）B装置可用于CO还原CuO的实验。该实验现象是　　。

某复合肥的部分说明书如图所示。请回答：

（1）从肥效的角度看，共有种有效元素　　。

（2）该复合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH₂）₂]，则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为　　。

（3）一袋该化肥至少含P₂O₅　　kg。

（4）从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是　　，化学性质是　　（写一种）。

根据图1回答有关问题．

（1）仪器E的名称为　　．

（2）图A～C是常见实验基本操作．其中正确的是　　（填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法：　　．

（3）选择仪器D～I完成下列实验操作：

①用KMnO₄制备O₂，应选仪器　　（填序号），其化学反应方程式为　　；

②用大理石与稀盐酸反应制备CO₂并使反应随时发生或停止，应选仪器　　，

其反应方程式为　　．

（4）图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H₂，并用排水法收集．请把图补画完整．

小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜Cu（OH）₂═CuO+X，于是用CuSO₄溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜，并对氢氧化铜进行加热。

（1）生成物X的化学式为　　。

（2）制取氢氧化铜的化学方程式为　　。

（3）小明在加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色；继续高温灼烧黑色固体变成红色，同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份，进行了如下的探究：

[查阅资料]Cu和Cu₂O均为红色固体，且Cu₂O+H₂SO₄═Cu+CuSO₄+H₂O。

[提出猜想]红色固体是：Ⅰ．CuⅡ．Cu₂OⅢ．　　。

[进行实验]

操作	现象	结论
①取灼烧后的红色固体1.44g于试管中，加入足量稀硫酸，加热并充分震荡，静置。	溶液由无色变蓝色，固体减少。	1.44g红色固体一定有：
②过滤、洗涤、干燥。	得红色固体

[结论分析]

①据上述实验现象，小明认为猜想Ⅲ正确。但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想　　也有相同现象。

②氧化铜高温灼烧由黑色变成红色的化学方程式为：　　。

③如要确定1.44g红色固体成分，还需要补充的操作是　　，再通过　　得出结论。

甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。（二氧化锰在常温下不和酸反应）请回答：

（1）步骤①的操作名称是　　，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　　。

（2）由步骤②实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是　　（写化学式）。

（3）由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为　　。

（4）由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有　　（写名称）；综合步骤③④现象推理，固体A中还可能含有的物质是　　（写至少两种物质的化学式）。

（5）根据上述实验和分析判断固体C是　　（写化学式）。

初中化学常见物质A﹣I分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他们之间相互的反应（每种物质只能用一次）恰好包含了化合反应（A+B）、分解反应（C）、置换反应（D+E）、中和反应（F+G）、复分解反应（H+I）等反应类型．试回答下列问题：

（1）A+B的反应化学方程式是　　．

（2）C的化学式为　　；硫酸铜溶液参加　　反应（填反应类型）．

（3）H+I的反应方程式是　　．