初中化学推断题

A、B、C、D为初中化学常见的物质，它们之间存在一定的关系，请根据下列叙述回答问题。

（1）若A为红色固体，C为难溶于水的白色固体，且D能转化为B，则A与D反应的化学方程式为                ，A→B的方程式为                            。
（2）若A 为难溶于水的白色固体，且D能转化为B ，C与D反应有气体产生，则C的化学式为            ，D→B反应的化学方程式为               。
（3）若A在空气中易形成致密的氧化膜，且A能转化为C，B与D可相互反应，所有的反应均为置换反应，则B的化学式为      ，C与D反应的化学方程式为             。

下图物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。A、D均为黑色固体，B为胃酸的主要成分，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质。

（1）请写出下列物质的化学式：
B            ，D           。
（2）反应②的现象是                       。
(3）写出反应①的化学方程式                    , 该反应的基本类型是         

已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料，H为常见的单质，各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。

（1）写出物质的化学式：B         ，E         ，F         ，D         ，蓝色溶液中的溶质包含               。
（2）写出化学方程式及其所属基本反应类型：
②                                                 ，属于              反应。
③                                                  ，属于              反应。
④                                                   ，属于              反应。
（3）反应①是分解反应，物质A中包含的元素有                  。

思思同学总结出酸、碱、盐相互间的反应关系如下图所示。只要选取恰当的反应物，则反应①～反应④均可生成BaSO₄ 。

（1）图中的酸是____________，碱是___________；
（2）反应③的化学方程式可能是：_____________________________；
（3）图中四个反应均属于____________反应，发生反应时的共同现象是_________________。

现有A、B、C、D四种常见的物质，它们之间有下图所示的转化关系。已知A常温下为液体，A、B两种物质的组成元素完全相同，D是黑色固体。据此推断：

（1）A是___________，B是___________；
（2）写出有关反应的化学方程式：
B→C_______________________________、
D→A_______________________________。

A~H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答：

（1）反应①的化学方程式为                    ，所属基本反应类型为       反应。
（2）反应②所属基本反应类型为        反应。
（3）反应③的化学方程式为                      ，在该反应中E表现出       性。
（4）请写出一个能实现反应④的化学方程式                                  。

如图是钙元素的一种循环的简单示意图，请根据该图回答有关问题：

（1）推断甲物质的化学式：     (11)    。
（2）请举一例乙的用途      (12)       。
（3）写出由丙转化为甲的化学方程式：       (13)      ，反应类型是    (14)     。

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下：

（1） 写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________；
(2 )  写出②所用的分离方法：_______________________。

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

（1）写出A物质的化学式           ，A物质的俗称是            。
（2）操作②的名称是              。
（3）写出反应③的化学方程式                                    。
（4）反应①中加入过量A物质的目的是      ；反应③中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度是否有影响？理由是                   。
（5）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果     
(填“增大”、“不变”或“减少”)。  

下图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：

（1）A处产生的现象是　                     ；
（2）B处发生反应的类型是                   ，
（3）C处发生反应的化学方程式是             ；
（4）D处发生反应的化学方程式是　           。

(3分)用A、B、C、D四个圆圈表示：稀H₂SO₄、Ba(OH)₂溶液、CuO、Na₂SO₄溶液四种物质，相交的圆圈表示能发生化学反应，箭头指向的圆圈表示生成物(有些生成物已略去)，其中A与B反应、B与c反应均有沉淀产生，2是A与B反应生成物之一；l是D与C反应物之一，且l和2反应时有蓝色沉淀生成，试回答：

(1)将上述物质填人圆圈
(2)生成1的反应现象是___________________________________
(3)生成2的化学反应式 _________________  ______________

元旦联欢会上，班长设计了一个小游戏——物质接龙、首尾相连。

（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，他们之间存在着顺时针转化的关系，如图所示。若其中A能够供给动植物呼吸，C能参与植物光合作用，且A、B、C、D都含有一种相同的元素，则A的化学式为     ，写出D→A、A→B的化学反应方程式                 、                   。
（2）小明同学觉得这个游戏很有趣，于是设计了图2的反应关系图，其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100，Q是一种最常见的溶剂，则写出R→E、E→G的化学反应方程式                 、
                 。且判断M→Q的反应类型是            。

．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的七种物质，其中A是常用的建筑材料，C是一种常见的化合物，F是天然气的主要成分，E在这几种物质中相对分子质量最小。

请回答：
（1）B的化学式是        ；E的化学式是          。
（2）写出 F→B的方程式                                     ；
C→B的方程式                                     ；
B→G的方程式                                     。

天然石柱林形成过程中发生了一系列化学反应。如图，Ca（HCO₃）₂在加热条件下分解为A、D、G三种化合物，该反应是形成此景观的一步重要反应。已知：

Ⅰ、A、B、C三种化合物中均含有相同的金属元素；
Ⅱ、D、E、F三种化合物中均含有相同的非金属元素，E为一种黑色固体单质，D、F在常温下为无色气体，且F为一种有毒气体；
Ⅲ、F与I以分子个数比为1：2恰好完全反应生成一种无色液体H，H是一种有机物，可做新型的汽车燃料。请回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：     A.______________。
（2）写出有关反应的化学方程式（请注明必要的反应条件）：
①A→B：________     __                    ________；
②F→D：___________                        _________；
③F+I→H：______________                     ______。
（3）请写出C可能的化学式（只写两个）__________，__________。

(6分) 已知：A是相对分子质量最小的氧化物，D是最简单的有机物。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系，回答有关问题。

(1)请写出A、D、E的化学式：A        D_____ E       
(2)请写出A→B+C的化学方程式：                 ；该反应的基本类型是         。
(3)写出自然界中A和E转化为B的化学方程式____________；