蚯蚓与蜜蜂共有的特征是( )
A.都由许多体节构成 |
B.都经过变态发育 |
C.都能用肺呼吸 |
D.运动器官是分节的 |
世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”.蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )
A.能在湿润土壤的深层生活 |
B.身体柔软,能在垃圾中钻洞 |
C.身体分节,运动灵活自如 |
D.能分解枯叶、朽根等中的有机物 |
“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名,下列哪组海鲜属于软体动物( )
A.缢蛏,牡蛎 | B.章鱼,乌贼 |
C.龙虾,螃蟹 | D.鲍鱼,海蜇 |
下列动物及其气体交换部位搭配正确的是( )
①蚯蚓-体壁 ②鲫鱼-鳃 ③家鸽-肺和气囊 ④青蛙-鳃和皮肤 ⑤家兔-肺
A.①②⑤ | B.①③⑤ |
C.②③⑤ | D.①②④ |
在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是( )
A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层 |
B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 |
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 |
D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 |
下列动物中身体呈辐射对称,有口无肛门的是( )
A.草履虫 | B.珊瑚虫 |
C.血吸虫 | D.蛔虫 |
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是 。
(2)设计2号实验的目的是 ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 。
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒适量的 。
图甲为叶的结构示意图,图乙和丙表示一昼夜中光合作用强度与呼吸作用强度示意图,据图回答
(1)图中表示光合作用的曲线为 ,该活动主要在图甲中的 (填数字)进行
(2)图中结构
(5)对曲线a所示生命活动的作用是:通过它
(3)曲线b 与曲线 a所表示的生命活动相比具有的特点是
(4)a和b活动都有气体参与,这些气体的进出都是通过 甲图中的( ) ,它的张开和闭合是受 的控制;它主要分布在叶片的下表皮。
甲、乙、丙三个装置中为等量的培养液,植株大小、形态相同。甲、乙在光下,丙在暗处,培养一段时间
(1)装置内液面下降最多的是 ,原因是 。
(2)甲、乙、丙都能进行的主要生理活动是 。
(3)能否用甲装置验证植物的蒸腾作用? ,原因是 。
下面 图甲表示发生在植物体内的某些生理活动过程,图乙为该植物叶肉 细胞结构模式图,据图回答
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)间作套种,合理密植是为了提高( ) 的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程( ) 所释放的能量,这一过程发生在乙图的( ) 中
(4)过程B的强弱受 、 等环境因素的影响
(5)若制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,用显微镜观察时,发现视野的左上方有一个细胞,欲将它移到视野中央,需将玻片向 移动
(6)植物体内的"养料制造车间",又是植物体内的"能量转换器"的是( ) 。
我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是( )
A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸 |
B.有字和图案的部分,不进行光合作用 |
C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用 |
D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的 |
下图所示的实验装置探究的是 ( )
A.叶片正面和背面的气孔是否一样多 |
B.绿叶在光下制造有机物 |
C.叶片呼吸作用释放二氧化碳 |
D.叶片光合作用释放氧气 |
“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是( )
A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的 |
B.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化 |
C.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变 |
D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 |
试题篮
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