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初中生物

在使用显微镜时,可选用反光镜和遮光器来调节视野明暗程度,光线过弱,可选用( )

A.平面镜、小光圈
B.凹面镜、大光圈
C.平面镜、大光圈
D.凹面镜、小光圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列镜头组合中,哪一组视野内所看到的物像最大( )

A.目镜5×物镜4×
B.目镜10×物镜4×
C.目镜10×物镜10×
D.目镜16×物镜10×
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察前,在操作显微镜下降镜筒前时,眼睛一定要看着( )

A.目镜 B.物镜
C.反光镜 D.镜座
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是(   )
①取镜和安放 ②安装装片③对光④调焦

A.①③②④ B.③④①②
C.④③①② D.①③④②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用显微镜时,目镜选用5倍,物镜选用10倍,观察到的物像放大倍数为(   )

A.15倍 B.5倍
C.50倍 D.500倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是 (   )

A.便于放置在显微镜上
B.能让光线透过
C.不宜污染物镜
D.易染色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜观察的材料必须是(     )。

A.活的生物 B.新鲜的标本
C.薄而透明的 D.完整的细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

显微镜的物镜是40×,要观察放大600倍的物象,应选用的目镜是     (   )

A.20× B.10×
C.15× D.560×
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:

Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌.
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,           是对照实验.
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现      号试管不变蓝.这是因为     
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中      的作用.
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究      对馒头的消化作用.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在高倍镜下观察到的细胞的数目和细胞的大小,下列正确的是( )

A.细胞数目多,细胞大
B.细胞数目少,细胞小
C.细胞数目多,细胞小
D.细胞数目少,细胞大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于目镜和物镜叙述正确的是( )

A.目镜和物镜都有螺纹
B.目镜和物镜均无螺纹
C.目镜有螺纹物镜无螺纹
D.目镜无螺纹物镜有螺纹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果外界光线较弱,我们应当选用( )

A.大光圈平面镜
B.小光圈凹面镜
C.大光圈凹面镜
D.小光圈平面镜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果发现显微镜目镜上有污物,应用什么进行清除( )

A.干净纱布
B.擦镜纸
C.吸水纸
D.以上物品都可以
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在使用显微镜观察标本时,小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋,使物镜慢慢下降至接近装片,此时他的双眼应( )

A.同时从侧面注视物镜
B.左眼注视目镜,右眼睁开
C.右眼注视目镜,左眼睁开
D.双眼同时注视目镜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微调时,要使物镜的镜筒缓慢上升,应当调节( )

A.遮光器 B.粗准焦螺旋
C.转换器 D.细准焦螺旋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物显微镜的基本构造和使用方法试题