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初中生物

下图甲为显微镜操作的步骤,图乙是显微镜下看到的几个视野,据图回答问题:

(1)图甲A所示操作的目的是能够在显微镜中
(2)看到一个明亮的视野,该步操作为______________。
(3)进行图甲C所示操作时,眼注视图示
(4)部位的目的是:____________________。
(3)图甲中三个操作步骤的顺序是:________________。
(4)欲使图像从视野①变为视野②的状态,应转动              ,换成高倍物镜;要使图像从视野②变为视野③的状态,应用               进行调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应

A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用平面反光镜,放大光圈
C.改用凹面反光镜,缩小光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( )

A.物镜10×目镜5× B.物镜40×目镜10×
C.物镜10×目镜16× D.物镜40×目镜16×
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,在透明纸上写的字母是(   )

A.b B.d C.p D.q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的是(  )

A.5x 8x B.10x 10x
C.15x 10x D.20x 45x
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是 (  )

A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在显微镜的各部分结构中,用来调节光线强弱的结构是     ,使光线反射到镜筒的结构是     .用显微镜观察标本时,先双手缓慢转动     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时,显微镜的目镜有5╳和10╳两种,物镜有10╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是(      )

A.目镜5╳,物镜10╳ B.目镜10╳,物镜10╳
C.目镜5╳,物镜40╳ D.目镜10╳,物镜40╳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要将显微镜视野内右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动玻片( )

A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将写有一个字母“b”的载玻片放在普通光学显微镜下观察,在视野中看到的图像是(    )

A.q B.b C.p D.d
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:

(1)可以用来调节光线强弱的结构有(⑤)      和(④)     
(2)当(⑦)      转动时,可使镜筒作很少范围的升;
(3)当(⑥)      转动使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着(③)      ,以免碰到玻片标本;
(4)取显微镜时,握镜的部位是(⑧)     
(5)在使用显微镜观察要转换高倍时需要转动图中标号      所示结构;
(6)在对光时应在      (高或低)倍镜下进行.
(7)在安装镜头时,应先装      镜,后装      镜.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )

A.5×、10× B.10×、40×
C.15×、10× D.20×、40×
  • 题型:未知
  • 难度:未知

显微镜是生物实验的常用工具。下列初中生物学实验中,需要显微镜的是
①观察人体的基本组织
②验证绿叶在光下制造淀粉
③观察叶片表皮上的气孔
④观察种子的结构
⑤观察人的口腔上皮细胞

A.②③⑤ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于显微镜结构和作用不相匹配的是

A.物镜和目镜的放大倍数决定了显微镜的放大倍数
B.细准焦螺旋可小范围升降镜筒
C.转换器是用来转换目镜的
D.反光镜是用来反射光线的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下,在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是

A.20×、30× B.10×、40×
C.15×、10× D.5×、10×
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物显微镜的基本构造和使用方法试题