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初中生物

据显微镜结构图,回答:

(1)取显微镜的正确方法右手提[  ]       ,左手托[  ]
(2)用显微镜观察标本时,欲使原标本放大600倍,如果使用15X的目镜,则 应选用______X的物镜。
(3)要想观察标本应先调节[   ]        ,发现物像。
(4)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在         上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为显微镜结构示意图,请据图回答:

(1) 对于右图的显微镜,调节光强度的结构有[  ]         、[  ]        
(2) 制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色使用的液体是         
(3) 如果发现视野中的物象偏向右上方,应该把标本玻片朝         移动。
(4) 用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使使物像更清晰些,应调节显
微镜的[  ]        
(5) 使用显微镜时先要对光,对光时依次要转动[  ]        、[  ]        、[  ]         三个结构,直到出现            的视野。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是显微镜的结构简图,请据图回答下列问题:

(1)转动时,使镜筒升降范围较大的是标号__________所示的结构。
(2)标号__________和标号__________所示结构决定物像放大的倍数。
(3)在显微镜中所观察的标本成的像是__________像。
(4)若视野中目标在左下方,应将载玻片向__________移动,才能使目标位于视野中央。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲为显微镜操作的步骤,图乙是显微镜下看到的几个视野,据图回答问题:

(1)图甲A所示操作的目的是能够在显微镜中
(2)看到一个明亮的视野,该步操作为______________。
(3)进行图甲C所示操作时,眼注视图示
(4)部位的目的是:____________________。
(3)图甲中三个操作步骤的顺序是:________________。
(4)欲使图像从视野①变为视野②的状态,应转动              ,换成高倍物镜;要使图像从视野②变为视野③的状态,应用               进行调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下表三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:

台号
目镜
物镜
A


B
10×
10×
C
15×
40×

(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是__________号。
(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是______号。
(3)目镜最长的是_______号显微镜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临装片的部分操作步骤,请分析回答:

①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴生理盐水;③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮;④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴,用镊子展平;⑤染色;⑥盖上盖玻片。
(1)请改正操作步骤中的两处错误:
a.                                    
b.                                    
(2)使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图中的        (填序号)。
(3)在规范操作下,小朋同学看到的图像应该是下图中的(    )。

(4)若物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片应往         移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要正确使用显微镜,就应当充分了解显微镜的构造。下图是显微镜结构示意图,观察并回答:

(1)图中①的结构名称是          ,而能够调节光线强弱的结构是       (填数字符号)。
(2)我们在使用显微镜观察时,先要转动     (填数字符号),使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下边的显微镜示意图,回答相关问题(在[ ]内填代号,在   上填文字)

(1)能够使②缓慢升降的是[    ]                ,能使②快速升降的是[  ]                 
(2)如果光线较暗时,应该选用⑤的             
(3)下述①—④四项内容是使用显微镜进行对光时的几个步骤,正确的顺序是                       
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器使低倍镜对准通光孔③ 左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
(4)显微镜可以帮助我们观察一般肉眼看不到的微小结构,如果你想要观察洋葱鳞片叶表皮细胞需要制作临时装片。下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是(   )

A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.②④③①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

显微镜是生物实验中的放大仪器,请回答以下为题

(1)在视野中有污点影响观察,李逵转动【 1 】            ,发现污点不动,说明污点有可能在【      】或玻片标本上。
(2)李逵发现视野太亮刺眼,他可以使用【      】和【      】调节光线变弱。
(3)李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜,调整为16x目镜后,原来的图像变模糊了,此时他应该使用【   】。此时显微镜放大倍数是     倍。看到的是视野乙图。

(4)根据甲图,物像偏了,李逵应将玻片标本向           移动,他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大,数目        。(填“增加”或“减少”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是

A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间
C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上
D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上

(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴     
(3)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图.欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向    方移动.转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目 减少
(4)上述操作中,发现视野中有污物B存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在    (填“装片”或“物镜”或“目镜”)上.
(5)即使是用碘液染色,并用高倍镜观察,小红也不可能看到口腔上皮细胞的    (填“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜[     ]对准通光孔。然后调整光圈,并转动[     ],使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是       。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向         移动。
(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的[     ]使物像更清晰。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)对于右图的显微镜,调节光强度的结构有[    ]       、[     ]       
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色使用的液体是       
(3)如果发现视野中的物像偏向右上方,应该把标本玻片朝         移动.
(4)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使使物像更清晰些,应调节显微镜的[      ]           
(5)使用显微镜时先要对光,对光时依次要转动[     ]      、[    ]       、[    ]     三个结构,直到出现       的视野.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

识图,回答下列问题:(在“[]”内填数字,在横线上填结构名称)

(1)请根据如图显微镜图示,写出下列结构名称:
       ③
       ⑥
(2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要      (多或少);若要把视野右上角的物像移至中央,玻片标本应向       方向移动.
(3)若光线较暗时,应该使用[      ]      的凹面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是显微镜的结构图,回答下列问题(请在横线上填写对应结构的名称):

(1)对物像有放大作用的是                  
(2)观察时,首先转动             ,使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片为止。如果物像不够清晰,可以略微转动                 。
(3)用显微镜观察玻片标本时,若光线较弱,则应选用的光圈和反光镜是(    )
A.较大的光圈和平面反光镜
B.较大的光圈和凹面反光镜
C.较小的光圈和平面反光镜
D.较小的光圈和凹面反光镜
(4)如果在载玻片上写有“d”,则在显微镜的视野中出现的图像是(      )
A.“d”    B.“p”
C.“b”    D.“q”

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  • 难度:未知

下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物显微镜的基本构造和使用方法综合题