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初中生物

如图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是(   )

A.转动反光镜,选择平面镜
B.转动反光镜,选择凹面镜
C.向右下方移动玻片标本
D.向左上方移动玻片标本
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是(   )
①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔  ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜,右眼睁开            ④转动反光镜调出一个白亮的视野

A.①③②④ B.③④②①
C.②①③④ D.③②①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是( )

A.①② B.③④ C.①③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最少的显微镜可能是

A.20X、35X B.10X、40X
C.5X、10X D.5X、5X
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右下图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是

A.左下方变亮
B.左下方变暗
C.右上方变亮
D.右上方变暗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有如下一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮?

A.5X和4X B.16X和40X
C.4X和10X D.5X和40X
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是

选项
操作
目的
A
转动遮光器和反光镜
调节光线强弱
B
转动转换器
调换不同倍数的物镜
C
转动细准焦螺旋
使物象更清晰
D
将装片向右下方移动
使位于视野左上方的物象移到视野中央

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用显微镜对光的程序是(  )
①选遮光器上的大光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜 ④转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野

A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.③→④→②→① D.③→②→①→④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是(   )

A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈
B.操作时先放置玻片标本,再对光
C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋
D.当镜筒下降时,眼睛要看着目镜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是

A.左下方变亮 B.左下方变暗
C.右上方变亮 D.右上方变暗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但由于视野太亮,看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用(    )

A.凹面反光镜 B.平面反光镜
C.较大光圈 D.较小光圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察同一材料的同一部位时,高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数目(    )

A.小、亮、多 B.小、暗、少
C.大、亮、多 D.大、暗、少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在利用显微镜观察细胞实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目、视野亮度的变化依次是

A.变多变亮 B.变多变暗
C.变少变暗 D.变少变亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞,经正确操作看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬动给其他同学看,结果视野变得很暗.要重新看清物象,先进行的操作应是

A.转动转换器
B.调节反光镜的角度
C.调节粗准焦螺旋
D.调节细准焦螺旋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化是(   )

A.变暗 减少 B.变亮 增多
C.变暗 增多 D.变亮 减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物显微镜的基本构造和使用方法选择题