初中生物显微镜的基本构造和使用方法填空题

观察生物可用肉眼，还可以使用_____________等仪器或工具。

我们所学的显微镜对物像具有放大作用的结过构名称是       和         。

用显微镜观察时，从目镜内看到的是物体的        像，显微镜的放大倍数等于       和         的放大倍数的乘积。

我们所学的显微镜对物像具有放大作用的结过构名称是         和

（1）调查时要明确              和              ，并制定合理的调查方案。
（2）探究一种条件对研究对象的影响时， 所进行的某种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做             ；设计实验方案时，一定只能有    个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。
（3）使用显微镜的一般步骤①       和           ； ②            ； ③          。

显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用______面镜，光线弱时用______面镜。

用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果要把位于视野右上方的细胞移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向       方向推移。

用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应选择_________（填：大光圈或者小光圈）对准通光孔。显微镜的使用中有四个步骤，分别是：取镜和安放、             、观察、收镜。

在观察玻片标本时，目镜10×，物镜40×，则物像放大倍数是       倍。

显微镜是生物实验中常用的观察用具，请据图回答（每空1分，共8分）：

（1）在使用显微镜时，要大幅度升降[2]             ，应转动[   ]             ，在看到物象后，为使物象更清晰，应转动[   ]                    。
（2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[   ]                 来调节。
（3）欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在
显微镜下观察，在视野中看到的是          。
（4）上图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为            ，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为            。

在玻片上有一字母“P”，则在显微镜视野中看到的应该是        。

下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：

（1）使用显微镜对光的正确程序是           。①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜 对准通光孔③一只眼注视目镜（另一只眼睁开）  ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
（2）制作临时装片时，最开始应在载玻片上滴加        ，染色时，用        对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像清晰。
（3）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如下图。转动转换器，换40×物镜后可发现视野变     （填“明”或“暗”），且细胞数目        。
（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后污物消失，说明污物在        上。

下面是显微镜结构图，若3上安置的两个物镜有40×和10×，目镜1标有10×，根据图中物镜安放的状态，物像的放大倍数是倍．

在中学生物实验室里，      和放大镜是常用的观察的器具。

光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
（1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和________（填“平面”或“凹面”）反光镜。
（2）若显微镜的目镜放大倍数为10×，物镜的放大倍数为10×，那么物像的放大倍数是__________倍。