现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）、D（10×）：
（1）对光时，应选用的物镜是 。（填字母）
（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是 。（填字母）
（3）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是 。
（4）要使看到的物像更清晰，应微调的结构是 。
（5）取显微镜时，手握显微镜的部位应是 。
观察下边的显微镜示意图，回答相关问题（在【 】内填代号，在 上填写文字）：
（1）显微镜的结构中起放大作用的是【①】 和【③】 。
（2）能使②快速升降的是【 】 。
（3）光线较弱时，可选用⑥的 。
（4）将染过稀碘液的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察，会发现细胞中的 染色最深。
某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：（每一错2分）
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；
(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；
(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2 厘米处停止；
(5)用右眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是 的显微镜，要看到最大的物象应选择
（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。（填“←↑→↓”）
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 。
（4）细胞中能控制物质进出的结构是 、细胞壁的作用是
（5）在光学显微镜下不易看到的结构是 ，原因是 。
下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：
（1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是 。
（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ] ，发育成植株Ⅰ的结构是[ ] 。
（3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于 。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的 部位（用图中字母表示）。
（4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 。这是因为 。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ] 散发出来的水蒸气形成的。
（5）下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，视野内结构1表示 ，结构2表示 。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向 移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[ ] 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ，直至物像清晰为止。
如显微镜视野中发现有一污染物（黑点），你怎样判断该污染物是在目镜镜头上、物镜镜头上、还是在玻片上？(1分)
答：_____________________________________________________________________。2.(4分)
如果你使用的显微镜是目镜有10×、15×的，物镜是10×、40×的，此显微镜最大的放大倍数是多少？放大倍数是多少时视野中细胞数目最多？(2分)
答：____________________；_____________________。
观察下边的显微镜示意图，回答相关问题
(l)显微镜的结构中起放大作用的是【①】____和[③] 。
(2)能使②缓慢升降的是【 ⑧ 】 。
(3)光线较弱 时，应选用⑥的__ __ 。
(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察，会发现细胞中的细胞核染色最____ （选填“深”或“浅”）。
为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片．下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：
（1）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起 ．使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下．为使观察效果更好，可用 对标本进行染色。
（2）甲图中，选择标有 X的物镜，可观察到更大的物象；调节[ ] ，可
使物像更清晰。
（3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了 。
（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是[ ] 。
下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野，请分析回答：
(1)制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是
(2)对光时，左眼应注视[③] ，同时转动[ ]反光镜，直到视野呈明亮为止。
(3)观察时，要使视野从a变为b，应将装片向 方移动；要使视野从b变为c，应转换为 （“高”／“低”）倍物镜；要使视野从c变为d，应调节[ ]
细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：
（1）为实现从A到B的图像转变，该同学进行了怎样的操作？
。
（2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[ ] （[ ]内填图中的代码，其后填相应的名称，以下同）中。
（3）细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 中含有遗传信息，这些遗传信息的载体是 。
（4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？ （填结构名称）。
显微镜是精密的放大仪器，用来观察微小的物体，请回答：
（1）人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米。在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米。则此时最有可能的镜头组合是________。
A．5× 40× B．5× 10× C．10× 40× D．10× 10×
（2）在观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是（ ）。
①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑥视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前。
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．②④⑤
（3）下图为绿色植物细胞模式图，跟动物细胞相比，植物细胞一般都能保持一定形状，是因为有________。（填字母及名称）
（4）下图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是 。
（5）上图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时
（6）从生物体的结构层次来看，洋葱的鳞片叶属于 。在生物分类学上，洋葱属于 （填“裸子”或“被子”）植物。
请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。
（1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视___________（填序号）。该显微镜___________（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构。
（2）用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B.C的不同之处是A无____________________。从生态系统的组成上看，A.B.C中属于消费者的是___________（填字母）。
（3）如图三所示，甲乙丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是_________。
显微镜的的使用（每空1分，共10分)
1、上图是光学显微镜的示意图(可填图中代号)。
①可调节镜筒高低的有 、 。
②可调节视野明亮程度的有 、 。
③可改变物像大小的有 、 。
2、观察某一标本时，发现视野内有一污点，则污点有可能在 、 、或 上。现转动目镜，发现污点不移动，移动玻片标本，污点也不移动，则污点一定在 上。
显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下( )
(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____。
(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时，看到了图①所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②)，在这个过程中，你不应当进行的操作是( )
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜
试题篮
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