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初中生物

下图所示a→b→c→d的过程,表示

A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞交换 D. 细胞分离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(   )

A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核
B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变
C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变
D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的体细胞内染色体的数量是23对,经细胞分裂产生的新体细胞中染色体的数目是

A.23条 B.12对 C.46对 D.23对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物芽尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将

A.减半 B.不变 C.加倍 D.不确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经过细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有染色体数目相比(        )

A.成倍增加 B.不变 C.减少一半 D.没有规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个细胞经过5次分裂后,可以形成的新细胞个数是(       )

A.10 B.16 C.32 D.64
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是

A.细胞数目增多
B.细胞体积增大
C.细胞数目增多、细胞体积增大
D.细胞分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是

A.形成不同的器官 B.形成不同的组织
C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体细胞在生长过程中,液泡的变化是

A.数目增加,体积增大 B.数目减少,体积增大
C.数目增加,体积不变 D.数目减少,体积不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质

A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法,最为确切的是

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
B.细胞核内贮存着生物全部的遗传物质
C.组织的形成是细胞分化的结果
D.从构成生物体的结构层次上分析,骨骼肌属于组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物生长发育过程中,如图所示,①、②分别表示:

A.细胞生长、细胞增多 B.细胞生长、细胞分化
C.细胞分裂、细胞分化 D.细胞生长、细胞分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中,不正确的是

A.癌细胞不断分裂但不再分化
B.细胞分化可形成不同的组织
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是

A.细胞生长的结果 B.细胞衰老的结果
C.细胞分裂的结果 D.细胞分化的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂过程中,变化最明显的是

A.细胞质 B.染色体 C.细胞壁 D.细胞膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细胞的分裂选择题