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初中生物

如右图是某生物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)如图为___________细胞结构图。
(2)从化水果众多,荔枝素有“岭南佳果”之称,吃起来清甜可口。这些甜味物质主要存在〔 〕______中。
(3)假设荔枝细胞的染色体数目为20条,则这个细胞经两次细胞分裂后,所得到的其中一个子细胞的染色体数目为_________条。
(4)荔枝种子萌发过程中,最先发育的是__________, 而___________能发育成新个体。

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  • 难度:未知

(每空1分,共5分)玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为          
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于___________组织,此组织的作用是____________    
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于______________;若A表示玉米受精卵细胞,则则A中的染色体数和D中叶的染色体数 ______________(多,少,一样多)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下两幅图,请据图回答下列问题:
 
A                                 B
(1)表示分裂的是_______;表示生长的是_________。(填序号)
(2)A是________细胞;判断依据是该细胞有_____________(任写一项)。
(3)由图像可知:细胞分裂首先是________分裂,然后是_______分裂。

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  • 难度:未知

请根据右图回答下列问题:

(1)图中的ABC表示的是细胞          过程,D表示的细胞           的过程。
(2)若图所示的是人体细胞分化形成组织的过程,受精卵中染色体数目为23对,则受精卵分裂产生的新细胞中染色体数目是          
(3)人体细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是                     

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  • 难度:未知

观察下图,请据图回答

(1)图中【1】表示细胞的__________过程中,其结果是__________:图中【2】表示细胞的___________过程中,其结果是____________。正是由于【1】【2】两个过程的作用使得生物体能够_____________。
(2)图中【3】表示细胞的_________过程中,其结果是形成了不同的___________。

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  • 难度:未知

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:

(1)人体的生长发育时从A细胞开始的,A细胞是            
(2)图中①②③④表示细胞的生理过程,其中表示细胞分化的是        。(填序号)
(3)图中B为         组织,人体内的血液属于图中的         组织。
(4)人体的结构层次为                                                            

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  • 难度:未知

初中生物细胞的分裂综合题