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初中生物

生物只能适应所处的环境,对外界的环境无能为力。                     (    )[

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“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。                          (  )

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判断题(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”共5分)
(1)所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。(   )
(2)一群牛可以看成是一个生态系统。(   )
(3)能放到显微镜下观察的材料一定要是薄而透明。(   )
(4)沼泽是典型的淡水生态系统。(   )
(5)海豹胸部皮下脂肪厚达60毫米是对寒冷环境的适应。(   )

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判断题(对的画“√”,错的画“×”)
(1)动物具有应激性,植物不具有应激性。                      (  )
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 (  )
(3)森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。(  )
(4)“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。     (  )
(5)所有的生物都是由细胞构成的。                            (  )

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某种蛾类幼虫的体表长有毒毛,并有鲜艳多彩的斑纹,很容易被食虫鸟发现,不利于它的生存。

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生物既能适应环境又能改变环境。( )

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企鹅在自然界里的生存环境是寒冷的南极冰川。

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生物对环境的影响都是有利的。

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植物越多的地方,空气湿度越大。(     )

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植物能自己制造有机物,不需要从外界获取营养物质。(     )

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机地狐比大耳狐的耳朵要小,这样可以使听觉更灵敏。                 (   )

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环境对生物有影响,但生物对环境没有影响。                      (   )

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生物只能适应所处的环境,对外界的环境无能为力。       (         )

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生物对环境的适应是永远不会改变的。 

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“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。                          (  )

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初中生物生物对环境的适应判断题