初中生物开花和结果的过程试题

下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）。

A．将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花

B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

豌豆的种子有绿色和黄色两种．一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色质量分别如下表及直方图如图1所示．图2表示豌豆植株的受精过程，请根据图表分析回答：
种子颜色 黄色 绿色
种子数目 143 47

（1）如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，      是显性性状，143颗黄色种子的基因型是      ．
（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用的种子中，绿色种子占的比例是      ．
（3）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[      ]      将基因传递给子代，已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有      个DNA分子．
（4）豌豆植株在完成传粉、受精后，[      ]      发育成种子，种子中的      将来可发育成植株．
（5）直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是      的变异．

下图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：

（1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自__________结构。
（2）B的主要部分是__________。
（3）C是由D的____________________部分发育来的。
（4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制。而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的__________（填序号）。
（5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（a）控制，现对有毛粉蕃茄（aa）授以无毛粉（Aa）蕃茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面__________。
（6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是__________（填乙图中的序号）。

下图是雌蕊纵剖图，请回答：

（1）在花的结构中最主要的部分是_______，图中的［1］、［2］、［3］共同组成的结构叫_______。
（2）传粉受精后，发育成种皮的是［ ］_______，发育成果皮的是［ ］______。新植物的幼体是由受精后的［ ］_______发育而成的。
（3）受精完成后，雌蕊的_______发育成种子，_______发育成果实。

绿色植物的受精过程依次是（   ）
①精子与卵细胞、极核融合
②花粉管进入子房
③花粉管进入胚珠
④因花粉刺激而萌发出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出两粒精子

A．④②③⑤①	B．①③②⑤④
C．①②③④⑤	D．④⑤②③①

下图是雌蕊及两类种子剖面结构图，请据图回答：
（1）在图乙和丙中，新植物体的幼体都是[   ]  _  _   ，由     ___         _______  四部分组成。
（2）乙图中遇碘变蓝的部分叫做            ，它和丙图中的[2]        都储存着丰富的养料，些养料中所储存的能量，都来自_______   _作用
（3）花生是由甲图的[  ]_________发育成的。

植物的受精作用通常是发生在（ ）。

A．花柱内	B．花粉管内
C．胚珠内	D．子房壁内

如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是

A．甲不能结果，乙不能结果、丙能结果

B．甲不能结果，乙能结果、丙不能结果

C．甲不能结果，乙能结果、丙能结果

D．甲不能结果，乙不能结果、丙也不能结果

下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：

（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用       进行呼吸，[6]主要用         进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于              发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号      所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[    ]         发育而来的。
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是         。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是        。

如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。

（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。

潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产品品牌。请根据所学生生物学知识回答：
（1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是原理，桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是。

（2）临朐山蝎属于动物门，其体表适应陆地生活的特点是。
（3）大棚蔬菜能反季节上市。主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制？

（4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2.

①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是，进行该过程的主要场所是植物细胞内的，
②在bc段，该装置内氧气的浓度变化是 。

请你结合所学的生物学知识，回答下列问题：
（1）水稻在开花期间，遇到连绵阴雨，导致水稻减产的主要原因是                 。
（2）小明学习了种子的萌发条件后，用妈妈在超市买的大米做探究实验，自认为各种条件都满足，结果大米没有萌发。你可明确地告诉他是因为大米的      不完整。
（3）血型为AB型的消防战士王叔叔，在一次抢险中因伤大量失血。战友们的血型有：A型、B型、AB型、O型，他最好接收       血型的战友献血。

下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从［1］到［2］表示的生理过程是______________ 。
（2）图中的［4］是由［2］中___________的发育来的。图中的［3］是由［2］中的_______发育来的。
（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的______________。
（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_______。

下列对两幅曲线图的分析，不正确的是

A．	若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B．	若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C．	若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D．	若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠