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初中生物

绿色开花植物的种子是由( )发育而来的。

A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是( )。

A.子房和花药 B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠 D.子房壁和花丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人工辅助授粉的意义是( )。

A.可以弥补自然授粉的不足
B.使植物提前开花、结果,产生种子
C.协助植物的自花传粉
D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中?( )

A.花粉 B.花粉管 C.胚珠 D.柱头
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦和豌豆的主要传粉方式是( )。

A.自花传粉 B.风力传粉 C.昆虫传粉 D.水力传粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于风媒花特征的是( )。

A.花小,花粉多而轻 B.有花蜜,花大而鲜艳
C.无花瓣,无花萼 D.柱头常有分叉和黏液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一株绿色开花植物,形成果实和种子,在完成传粉后,下一个生理活动是( )。

A.开花 B.受精 C.结果 D.形成种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种子的胚由下列哪种结构发育而来的(  )

A.胚乳 B.卵细胞 C.受精卵 D.受精极核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种子的胚由下列哪种结构发育而来的

A.受精卵 B.卵细胞 C.胚乳 D.受精极核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于花和果实的叙述不正确的是( )

A.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在开花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来,并扎好袋口。最可能出现的实验结果是                 (  )

A.甲、乙均不结果 B.甲结果,乙不结果
C.甲、乙均能结果 D.甲不结果,乙结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是(  )

A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的
D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.所有植物的种族延续必须要经过开花,结出种子这样一个过程
B.地球上的所有动物、植物和微生物都具有产生后代的能力
C.生物圈中,绿色开植物是最高等的植物类群
D.花萼和花冠分别是由同一朵花的萼片和花瓣组成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了观察一朵花的胚珠,应采用下列哪种方法(   )

A.用解剖刀横向或纵向切开子房,用显微镜观察
B.用解剖刀横向或纵向切开子房,用放大镜观察
C.用解剖刀斜向切开子房,用显微镜观察
D.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物开花和结果的过程选择题