向日葵、玉米等植物,每个子房里只生有___________个胚珠,因此每个果实里只有___________粒种子;花生、番茄等植物,每个子房里生有___________个胚珠,果实里就含有___________粒种子。
在果实的发育过程中,子房壁发育成___________,子房中的胚珠发育成___________,胚珠里面的受精卵发育成___________,最终雌蕊的子房发育成___________。
传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来。
下图表示从桃花发育成桃子的过程,请据图分析作答:
(1)图甲a所示的生理过程是 ▲ ;
(2)由图丙可知,桃子是由果皮和③ ▲ 两部分组成,其中果皮是由图乙中的② ▲ 发育而来的。
(3)桃花的有性生殖过程依次包括( ▲ )
①开花 ②果实和种子的形成 ③传粉 ④受精
A.①②③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④② |
(4)为了保持水蜜桃的优良性状,生产上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃,其操作的关键是将接穗和砧木的 ▲ 紧密结合在一起,以提高成活率。
花、果实和种子是被子植物的生殖器官,请回答下列问题:
(1)传粉受精后,花的___ _发育成果实,胚珠发育成__ __。
(2)构成被子植物结构和功能的基本单位是__ __。从植物体的结构层次来看,果实是一种__ __,果实的果皮是一种 .
下面是桃花的结构示意图。
请据图回答:图中桃花的雌蕊由[ 3 ] [ 4 ] _[ 5 ] 构成,要想得到果实,还需要雄蕊中的[ 1 ] 提供花粉。
有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠(单胚植物),而有些植物的子房内有两个或多个胚珠(多胚植物)。如图为两种不同植物的子房内剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:
(1)无论是单胚植物还是多胚植物,它们的个体发育过程都是从 开始的。
(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则图 所示的子房出现缺粒的可能性较大。
(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图 若番茄体细胞中有24条染色体,则胚珠的正常卵细胞中有 条染色体。
(4)剖开成熟的西瓜,有时会看到几粒白籽。这是因为 。
如下图所示,枝条上有甲、乙两个大小相同的果实,将乙果实的枝条上、下两端环割一圈。过一段时间,观察两个果实的生长情况。
(1)甲果实 ,原因是 。
(2)乙果实 ,原因是 。
(3)这个实验说明植物体内的有机物是通过 里的 向 运输的。
下图是桃花的基本结构模式图。
(1)雄蕊由图中的_________组成。雌蕊是由图中的_________组成。
(2)受精后,果实由图中的_________发育而成;种子由图中的_________发育而成。
下图是桃花结构模式图
(1)写出图中字母代表的名称:
A ;B ;C ;D
(2)桃的果实中,我们食用的部分是D,是由图甲的 发育来的。
下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①②③合称为 ,
(2)将来能发育成果实的结构是 。(填写标号)
(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有 。(填雄蕊或雌蕊)
下图是花的结构模式图,请据图回答问题
(1)花的雌蕊由① 、② 和③ 构成。
(2)图中④是 ,它包括花药和花丝两部分。
(3)对于一朵花来说,最重要的是 ;开花时雌蕊经过传粉受精作用,子房发育 ,胚珠发育成 。
(10分)右图是花的基本结构,请仔细观察并回答问题。
(1)花的基本结构[ ]_______、[ ]______、[ ] _______、雌蕊和雄蕊等组成。
(2)花的主要结构雌蕊包括[ ]__________、[ ]_________、[ ]_________ 三部分。
(3)被子植物产生后代要经过开花、______、_______,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的_________ ,种子是由_______发育成的。
请根据所学生物学知识,解释并正确处理下列现象:
(1)为什么栽花或种庄稼,都需要经常松土?____________________。
(2)某地区发生了严重的旱灾,造成农作物减产甚至颗粒无收,这种现象说明植物的生活需要________________________________。
(3)在移栽某种菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天时进行,其原因是_________________________。
(4)黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是______________________
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试题篮
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