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初中生物

为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根尖淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(   )

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是              (   )

A.唾液和胃液 B.唾液和肠液 C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛋白质在人体内将被分解为氨基酸,蛋白质在人体内被初步消化和最终吸收的部位分别是(    )

A.口腔、胃
B.胃、小肠
C.小肠、小肠
D.口腔、小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于消化的叙述正确的是(    )。

A.食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收
B.淀粉从口腔开始消化,在胃内和小肠中继续消化
C.各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的
D.脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37 ℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人患急性肠胃炎,造成严重脱水的最主要原因是(   )

A.大量喝进的水随尿排除
B.汗液蒸发过多
C.病人喝水过少
D.喝进的水不能被吸收进入血液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有(  )
①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段
②小肠内有多种消化液,如胰液、肠液等
③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛
④小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成

A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是( )

A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门
B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门
C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛋白质是建造和修复身体的原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质.食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收.下列消化液中参与蛋白质消化的是( )①唾液    ②胃液    ③胆汁   ④胰液     ⑤肠液

A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列营养物质,大部分被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收的是(   )

A.甘油+脂肪酸 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.无机盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细嚼馒头时,觉得有甜味,是因为 (   )

A.淀粉分解为葡萄糖 B.淀粉分解成麦芽糖
C.蛋白质分解成氨基酸 D.脂肪分解成甘油和脂肪酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛋白质的最终消化产物是

A.氨基酸 B.葡萄糖 C.脂肪酸 D.甘油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明患了急性肠胃炎,腹泻严重,这时进行治疗的方案有以下几种,请选择( )

A.口服葡萄糖
B.口服生理盐水
C.静脉注射生理盐水
D.静脉注射葡萄糖溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )

A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小肠是消化和吸收的主要场所,其中与消化食物相适应的形态结构有(    )
①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段 ②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等 ③小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成 ④小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题