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初中生物

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )

A.X
B.Y
C.W
D.X、Y、W都是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有,维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。请分析这些物质最可能是从哪里取出的?(  )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是( )

A.唾液、胃液、胆汁
B.胃液、胆汁、胰岛素
C.胆汁、胰液、肠液
D.胰液、唾液、胃液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B.胆汁不能消化淀粉
C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是(   )

A.肠腺和胃腺 B.胃腺和胰腺 C.唾液腺和胃腺 D.胰腺和肠腺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王奶奶因患胆囊炎切除了胆囊,你认为她平时应该少吃的食物是

A.米饭 B.桃 C.白菜 D.肥肉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是(  )

A.唾液、胃液、肠液 B.胰液、肠液、胆汁
C.胃液、唾液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吃馒头时,越嚼越感觉到甜,这是因为(   )

A.唾液可变成葡萄糖 B.淀粉被分解成葡萄糖
C.淀粉被分解成麦芽糖 D.麦芽糖被分解成葡萄糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某严重肠梗堵患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为( )

A.口腔和胃有消化功能 B.胰腺仍能分泌胰液
C.大肠也有吸收功能 D.保留了十二指肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(  )

A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪
B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞
C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺
D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )

A.胃 B.小肠和大肠
C.大肠 D.小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?  (       )
①唾液腺
②胃腺
③肝脏
④肠腺
⑤胰腺

A.②④⑤ B.①④⑤
C.③④⑤ D.①③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“食物的消化和营养物质的吸收”的叙述中,正确的是(   )

A.淀粉在口腔、胃、小肠内都能进行消化分解
B.胆汁能对脂肪进行消化分解
C.蛋白质在胃内进行彻底消化,形成的氨基酸在小肠内被吸收
D.进入消化道的维生素可以不经过消化直接被小肠吸收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是(      )

A.胃、小肠、口腔
B.口腔、胃、小肠
C.口腔、小肠、胃
D.胃、口腔、小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脂肪在消化道内最终被分解为(     )

A.氨基酸和葡萄糖 B.葡萄糖和氨基酸
C.甘油和氨基酸 D.甘油和脂肪酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题