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初中生物

下列有关实验中选择实验试剂不正确的是(  )

A. 制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水
B. 可用氢氧化钠溶液检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
C. "馒头在口腔中的变化"实验中可用碘液检验淀粉的存在
D. "绿叶在光下制造有机物"实验中用酒精对叶片进行脱色处理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀
粉酶属于哪类物质(  )

A.淀粉  B.脂肪  c.蛋白质  D.维生素

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(阿拉伯数字代表器官),人体内消化与吸收的主要器官是(  )

A.3 B.5 C.8 D.9
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于生物体相关的结构和功能描述中,正确的是

A. 洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡
B. 细胞分裂后形成的新细胞体积减半,遗传物质减半
C. 肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶
D. 蛋白质主要在小肠被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是

A.小肠长约5~6米
B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液
D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组实验(①和②是试管编号)。其中有不合理的地方,下列的更改不正确的是(  )

编号
加入物质 
控制条件 
检验方法 

淀粉液+2ml唾液
充分搅拌:100℃水浴加热1分钟 
加2滴碘液 

淀粉液+1ml清水
充分搅拌:100℃水浴加热1分钟  
加2滴碘液 

A.②号1ml清水改为:2ml清水           B.①②号100℃改为:37℃
C.②号充分搅拌改为:不搅拌             D.①②号的1分钟改为:10分钟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一实验中,把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合,然后要求只能选择两种消化液混合物将碎状物中的营养物质进行消化,在提供相应的最佳外界环境及同等质量的条件下,选择(    )种混合物可取得最佳效果

A.唾液与胃液 B.胄液与肠液 C.肠液与胰液 D.胰液与胆汁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做"唾液淀粉酶的消作用"实验记录如下表,结论错误的是

试管
加入物质
温度
时间
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
5分钟
不变蓝
2
淀粉糊+胃液
37℃
5分钟
变蓝
3
淀粉糊+唾液
0℃
5分钟
变蓝
A.

对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B.

对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用

C.

对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论

D.

分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体消化系统消化和吸收的主要器官是 (     )

A.大肠 B.胃 C.小肠 D.食道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体消化和吸收的主要场所是(  )

A.大肠 B.小肠 C.胃 D.食道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是

A. 1号试管内溶液退色
B. 2号试管内溶液无色
C. 3号试管内溶液变蓝
D. 4号试管内溶液无色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,实验材料与使用目的相一致的是

 
实验名称
实验材料
使用目的
A
制作洋葱表皮细胞临时装片
生理盐水
保持细胞形态
B
制作人口腔上皮细胞临时装片
碘液
染色
C
探究植物细胞的吸水和失水
20%食盐水
细胞吸水
D
探究唾液对淀粉的消化作用
酒精
检验淀粉是否被消化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列消化液中不含消化酶的是(   )

A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.肠液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中都属于消化道的器官是(   )

A.肝脏、胃、小肠 B.口腔、小肠、肠腺
C.食道、胃、大肠 D.唾液腺、口腔、咽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题