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初中生物

右图曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程的变化,请分析并回答:

(1)甲表示    的消化曲线,因为到达了〔 〕   才被开始消化,
(2)丙表示     的消化曲线,因为在〔   〕就被开始消化,
(3)乙表示     的消化曲线,因为在〔 〕 就被开始消化,
(4)脂肪消化的终产物是            
(5)由此得出:消化道中具有消化的部位有:      和     ;具有吸收的部位是:、    ;既有消化又有吸收的场所是          
(6)由此知道   是消化和吸收的主要场所。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:(1)血液循环的动力器官是 _________。
(2)二氧化碳从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是_________ 。(填“收缩”或“舒张”)
(3)肾小管、肾小嚢和 _________共同组成肾单位。
(4)人体消化和吸收的主要场所是_________,淀粉在消化道内最终被消化成了_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学实验证实:脂肪和蛋白质在口腔中不能被消化,只有淀粉在_________ _____ 的作用下,部分转化成________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100 g)的主要营养成分
(1)根据上表可知,食物_______有利于防治夜盲症,食物_______能提供较多的能量,食物_______有利于坏血病患者实用,食物____   ___有利于防治骨质疏松症。表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素B等。
(2)长期以食物D作为主食易患                                    
(3)长期以E食物为食,小孩容易患             病,成年人易患             病。
(4)蛋白质在食道中初步消化的部位是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据你所学的生物学知识回答问题:
(1)小明偏食,常常出现牙龈出血的症状,妈妈带他到医院去检查,发现他体内缺乏     ,医生建议他多食鲜枣、猕猴桃、柚子、青椒、番茄、草莓、柑橘、甘蓝等蔬菜和水果。
(2)体育课进行400m赛跑后,你的呼吸频率发生的变化是           (填“升高”或“不变”或“下降”)。
(3)当你吃食物时就会分泌唾液,唾液中的消化酶能够对         进行初步消化。
(4)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病。结核病是一种传染病,该病的传染源是    。接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的         ,这种免疫属于特异性免疫。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化系统是由              组成,口腔能将       分解成         ,因为口腔中的唾液腺分泌              ,蛋白质在       开始消化,脂肪在     开始消化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位。

(1)图甲中"剪刀"模拟消化液中的
(2)葡萄糖最终在处被吸收进入血液,通过血液循环首先进入心脏的(选填数字)。

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  • 难度:未知

人体吸收营养物质的主要器官是  。快速叩击膝盖下的韧带,大腿一些肌肉会迅速收缩,使小腿突然抬起,这是属于   (选择:简单或复杂)反射。

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  • 难度:未知

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空:

(1)图中曲线丙表示的消化。
(2)图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是
(3) 淀粉被消化的最初部位在;葡萄糖被吸收进入血液后,常导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节, 的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平。
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液,B试管中变蓝,A试管中不变蓝。比较A、B两支试管,可以得到的结论是

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  • 难度:未知

人体吸收营养物质的主要器官是             ,其内表面有许多环形的             ,其表面有许多             状的突起,这就大大增加了它的内表面积。

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  • 难度:未知

营养物质中,大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用。在营养物质中,口腔就开始消化的是___________,胃内开始消化的是___________,全部在小肠内消化的是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在小肠中,经过各种消化液中的消化酶的作用,使食物中的淀粉最终分解为___________,蛋白质最终分解为____________,脂肪最终分解为__________和脂肪酸。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分,毎空1分)下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质、和脂肪被消化过程中的数量的变化,请分析并回答:

(1)曲线甲表示_______的消化。
(2)曲线丙表示________的消化。
(3)曲线乙的消化从_______开始。
(4)这三种营养在[   ]__________中都可以消化。
(5)C中含有的消化液有_____________,D中含有的消化液有__________、__________、_________。

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  • 难度:未知

在人体的八大系统中,消化系统中能吸收营养物质的主要器官是:          ;呼吸系统中的主要器官是:        ;神经系统中具有感觉、运动、语言等多种生命活动中枢是:            ;泌尿系统中形成尿液的主要器官是:        ;内分泌系统中能分泌生长激素的内分泌腺是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服                
(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是                 
(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的             
(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了。其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的              中枢。
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了           的活性。

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  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收填空题