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初中生物

图一为人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等生理活动示意图,其中的A 、B、 C 、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是           。
(2)过程③表示                   。图二是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如ab段变化时,肋间肌和膈肌的状态        
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是       
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                               两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多饮、多食、多尿、消瘦等,则患病的主要原因是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答:

(1)图中丙曲线表示            的消化过程,最终被消化分解为              
(2)乙曲线表示          最终被分解为           
(3)甲曲线表示         的消化过程,最终被分解为              
(4)食物在图中的       (填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
(5)写出下列字母代表的结构名称:A________;C________;D________;E________;F________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)下图中曲线(Ⅰ~Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度。

(1)Ⅱ、Ⅲ曲线分别代表食物中的什么营养成分的消化情况?________,__________。
(2)对蛋白质有化学消化作用的区域有_____和_____(用图中字母表示),对蛋白质有消化作用的消化液有____________________。
(3)食物中的营养成分在图中哪一区域吸收最多?______(用图中字母表示)。由于__________和___________的存在,使其吸收面积大大增加,可达200平方米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请根据图回答:(示例:A是 口腔,B是咽和食道,E是大肠)

(1)如果图中曲线W表示脂肪的消化过程,那么表示蛋白质和淀粉消化过程的曲线分别是___________和__________。
(2)淀粉在消化道的哪个部位开始被消化?__________。
(3)从图中曲线可以看出:淀粉、蛋白质和脂肪主要在[D ]__________处被消化。
(4)C处不能消化脂肪是因为此处没有______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质        (用图中字母表示)的交换,其交换场所是          。物质a浓度最高的部位是              
(2)②过程所表示的生理过程叫做           。该过程进行的主要场所是          (填器官名称)。
(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过                        
                   两个生理过程。
(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和               的食物。
(5)正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为3.9~6.1毫摩尔/升。如果           分泌不足,会导致血糖含量升高。正常情况下,血糖含量也会出现明显高于6.1毫摩尔/升,这种情况应该是出现在        一段时间内。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解读曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官:B  、C   、D   ,其中消化吸收的主要场所是    (填序号)。
(2)据图分析,曲线 X 代表   的消化过程;曲线 Y 代表   的消化过程。
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是   ,蛋白质被消化的起始部位是    ,脂肪被消化的起始部位是   。三种物质均在       被彻底消化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示食物通过人体消化道时淀粉,蛋白质,脂肪被化学性消化的过程,字母代表组成消化道的各器官的排列顺序。据图回答:

①曲线甲是______的消化,乙是________的消化,丙是__________的消化。
② 字母C代表的器官是_______。
③ 蛋白质在______和________(填字母)进行消化,其终产物是_______。
④ 胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道(填字母)。
⑤ 消化的终产物几乎全部在_______被吸收(填字母)。
⑥ 从曲线看出,食物的消化始于______,完成于_______,________是消化的主要器官(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生殖活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)某人吃鱼肉以后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最好以a的形式吸收,则a物质是,完成此过程的主要器官是
(2)血液流经肾脏时,主要通过肾小球的的重吸收作用另个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外,医生在检验某病人的尿液时发现了较多的蛋白质,如果是肾脏有疾病,可能是出现了病症,则可能分泌不足所致;
(3)图中d是气体。

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  • 难度:未知

(6分)下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,请据图回答有关问题:
(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是[    ]                 
(2)C过程被称为            ,是通过             实现的。
(3)尿液的形成必须经过                                                两个重要生理过程。
(4)食物中的淀粉在小肠中被分解成           才能被人体吸收。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当我们剧烈运动或学习时间过长时,就会导致疲劳,这是补充糖类食物是恢复体力最有效的方法,淀粉是人体的主要糖类来源,它进入人体到被人体作用,需经过一系列的生理过程,如图一,食物中的葡萄糖进入血液后,血糖含量在一定时间内发生变化,如图二.

(1)食用含淀粉的食物1小时(BC段)后,血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的内完成了b过程,该结构最主要的特点有
(2)c过程是在细胞内的中进行的,疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充.
(3)CD段血糖含量下降的主要原因是
(4)常吃素食的人也能长胖,由此推测糖类在人体内也可以转化成

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  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:

(1)血液里数量最多的血细胞是,这种细胞的主要功能是,推动血液循环的动力器官是
(2)蛋白质最初消化的部位是,其最终消化后进入血液的物质名称是
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为(填"动脉"或"静脉")血。
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的 后在肾小囊内形成,然后通过肾小管的后形成尿液。

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  • 难度:未知

如图所示的是人体部分生理活动过程示意图.字母a、b、c、d表示物质,字母A、B、C、D表示人体的部分系统.代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答:
(1)生理过程①是通过体现的.
(2)若b为蛋白质,要完成生理过程③需要被分解为
(3)正常生理状态下,存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是
(4)若D是泌尿系统,则形成d的器官是
(5)小明运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素,青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管 次.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题.

(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过运动实现的.
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的结合,通过血液循环运输到人体各部位.
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的(填标号).若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流血.
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是(填图甲中的a或b).

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  • 难度:未知

图为人体获取和利用营养、氧气过程示意图,a、b、c、d、e、f、g代表各生理过程。请分析回答问题。

(1)人体消化道各段中,能消化淀粉的有       和小肠,淀粉最终被消化成       ,该物质通过c过程进入血液被运输到发挥作用部位。
(2)b过程发生时,肺内气压        (大于、小于、等于)大气压。
(3)g过程代表        (填气体)扩散进入血液最终被运输到组织细胞的         发挥作用。

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  • 难度:未知

下图是与人体新陈代谢密切相关的部分系统、器官结构模式图.请据图回答下列问题

(1)图中①表示肺部的毛细血管网,肺泡内的透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,并随着的过程排出体外.
(2)图中的D表示心脏的,与它相连的血管是,血液在心脏和血管内只能按一定的方向流动而不能倒流的原因是
(3)图中②表示的血管是,结构③所吸收的葡萄糖,在进入组织细胞之前,随着血液流经心脏各腔的顺序为(用文字和箭头表示):
(4)图中⑤内的血液比④内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与作用有关.

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  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收综合题