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初中生物

消化腺分为两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如     、    、   ,有的是分布在消化道壁内的小腺体,如     、    

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  • 难度:未知

消化道包括    、    、    、    、    、    、    等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

姗姗小朋友吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内,经历了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨; 刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在姗姗上厕所时,一起离开了姗姗。请你帮这粒苹果种子分析一下:
(1)它在     遇到像轧钢机似的怪物;又在     遇到“酸雨”,“酸雨”是指    
(2)“死胡同”是指        。又长又窄的“迷宫”是指       ,许多物质在这里会神秘地消失,原因是这些物质被                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体消化系统组成示意图,请在括号中填序号,横线上填文字。

(1)食物通过消化道的顺序是:( )______、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。
(2)人体最大的消化腺是( )________,它分泌的________不含消化液。
(3)淀粉开始消化的部位是:( )________;蛋白质开始消化的部位是:( ) ________;脂肪开始消化的部位是:( )________。
(4)可在短时间内容纳大量食物的是( ) ________;能蠕动,不能进行消化的是( )________。
(5)淀粉、蛋白质、脂肪在( ) ________被彻底消化,

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  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。

(1)A是经小肠吸收的          物质,它由血液中的             运输。
(2)①是指        ,它是            的主要场所。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,叫         
(3)物质B进入人体后,在血液中主要依靠       运输。此结构中含有特殊的蛋白质           

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  • 难度:未知

下图是人体消化系统模式图,请据图回答:

(1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能在[____]____________内被吸收到血液中去的。其中,___________在⑥胃中开始被初步消化,在⑧___________中被最终消化成简单小分子物质;[_____]____________分泌的胆汁中不含消化酶,但能促进__________的消化。
(2)小肠内有胆汁、胰腺分泌的_________和肠腺分泌的_________等消化液,且内表面积大,这说明小肠是_________和___________的主要场所。
(3)暴饮暴食易损害重要消化腺⑦___________。因此要有良好的饮食习惯。

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  • 难度:未知

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保证____(填图中字母代号)系统的畅通。
(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输____型血;体循环的起点是_______。(填字母)
(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为______.
(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的____和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内____的供给。
为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了_________。

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  • 难度:未知

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做              ,完成c过程的主要器官是            ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是                  
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过            实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过           实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是               
(3)氧进入血液后与            结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

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下图为人的消化系统关系图,椐图填空([  ]后横线上填序号名称):

(1)[1]__________是消化系统的开始。人体的消化系统由__________和______组成。
(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[4]__________。它分泌的胆汁,可以有利于帮助消化__________。这种消化方式属于__________。
(3)[9]__________是消化和吸收营养物质的主要场所。

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下图为人的消化系统关系图,椐图填空([  ]内填序号,横线上填名称):

(1)[   ]______是消化系统的开始。人体的消化系统由________和________组成。
(2)人体的外消化腺中最大的消化腺是[  ] _______。它分泌的胆汁,可以有利于帮助吸收_______。
(3)[  ]_____是消化和吸收营养物质的主要场所。

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如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉是在A的   内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的   
(2)④进入组织细胞后,在细胞的   内被利用.当膈肌和肋间肌处于   状态时,⑤出肺.
(3)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是          
(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[  ]         作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是     发生了病变.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以    的形式排出体外.

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下图示消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)最大的消化腺是[ 3 ]__________,它能分泌__________,促进消化。
(3)能分泌胰液的器官是__________,消化和吸收的主要器官是__________。
(4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是______(填序号)。

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下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做     ,完成c过程的主要器官是         ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是          
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过          实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过       实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是                       
(3)氧进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到               参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

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下图消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括                          两部分。
(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]      、[④]        
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]      ,消化吸收的主要器官是 [   ]        

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下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。

(1)最大的消化腺是[  ]____________,它能分泌__________,促进_________被消化。
(2)消化食物吸收营养物质的主要场所是[  ]_________,它的内表面有许多环形的   ,其表面有许多________状的突起,这就大大增加了它的内表面积。
(3)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的部位是[  ]________
(4)淀粉开始消化的部位是[  ]___________;蛋白质开始消化的部位是[   ]_________;脂肪开始消化的部位是[   ]_____________

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初中生物根对水和无机盐的吸收综合题