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初中生物

地震频发,学习地震救援知识对同学们很重要。请根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统的示意图回答问题:

(1)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持________(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液流经①处时,氧气将会________,二氧化碳将会________。
(2)氧气进入血液后,运输的方向是肺静脉→[     ]→[     ]→         →全身各处。
(3)被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的___________和无机盐。对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的___________供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序_________________(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题

(1)A、B、C和D表示的是________的四个腔,血液从[C] __________到[B] __________的循环途径是____________。
(2)在上图所示①~⑦的血管中流有动脉血的静脉是[     ]____________。
(3)A、B表示气体交换过程中的两种物质, A最终在_______________被利用。
(4)血管⑦内血液与⑥内血液相比,减少的成分主要是_______________。
(5)4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入其血液的过程,是小肠的___________过程;而此人的一部分葡萄糖最终又会通过人体的哪一途径排出体外?___________(用图中序号表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体某些生理活动示意图,其中A、B、C表示血管中的物质,D表示某器官,a、b表示血管。据图回答下列问题:

(1)医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是       
(2)C要到达脑部,经过心脏时,最先到达心脏四个腔中的           
(3)物质B进入乙细胞是通过气体扩散实现的,途中离不开甲细胞的作用,则甲细胞是            细胞。
(4)a、b内的血液相比,b内血细胞的数量              (填“减小、不变或增大”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体尿液形成的示意图,请据图回答问题:



B

 





A

 

(1)血管A表示入球小动脉,血管B表示________________,肾单位结构包括图中的

________________________________。肾小囊中的液体与血浆成分相比,主要区别是________________。
(2)尿液的形成包括两个生理过程,图中已标出了肾小管的重吸收,另一个生理过程是______________。
(3)尿液中如含有大量的葡萄糖,如不是肾脏的病变,则可能是人体的________分泌不足造成的。
(4)若在某病人的尿检单中,发现了较多的蛋白质和红细胞,则发生病变的结构是
________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体内物质循环和废物排出的关系,请据图回答有关问题:

(1)人体内物质(营养物质和废物)的运输主要靠人体的         系统完成的。该系统是由血管和      组成。
(2)人体的血液循环可以分为              ,两者是通过       连通在一起。
(3)人体细胞产生的代谢废物,经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外,图中人体排出代谢废物的途径有                               。(填英文字母)
(4)图中形成尿液的器官是     ,它是由大约120万个      构成,尿液的形成包括   和两个过程。
(5)图中H过程中是人体排出汗液的是由                  结构分泌形成,通过人体的            排出体外。
(6)食物在B处被消化吸收后,到达A细胞的途径正确的是( )

A.毛细血管上下腔静脉左心房左心室主动脉组织处毛细血管
B.毛细血管主动脉组织处毛细血管
C.毛细血管上下腔静脉右心房肺循环左心室主动脉组织处毛细血管
D.毛细血管主动脉左心室上下腔静脉组织处毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:

(1)血液里数量最多的血细胞是      ,这种细胞的主要功能是      ,推动血液循环的动力器官是     
(2)蛋白质最初消化的部位是    ,其最终消化后进入血液的物质名称是  
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是     
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为   (填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的       后在肾小囊内形成      ,然后通过肾小管的      后形成尿液.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题.

(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过      运动实现的.
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的      结合,通过血液循环运输到人体各部位.
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的      开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是     
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的      (填标号)若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流      血.
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是     (填图甲中的a或b).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是肾单位尿的形成示意图(A、B表示过程,1~3表示结构)及一个健康人血浆、原尿、尿液三个样本中主要物质含量表(单位:克∕100毫升)。据图回答:


(1)根据表中数据分析,样本Z是         ;假如样本X是尿液,此人可能患          ,这可能是体内的             (填激素名称)分泌异常造成的。
(2)由于过程[ A ]                     作用,使得样本       变成样本      
(3)经过过程[ B ]                     作用,将大部分的水、部分无机盐和全部的
         等物质进行了回收。
(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是[   ]           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,据图回答下列问题。

(1)人体中食物消化和吸收营养的主要器官是          。①表示的生理过程是         
(2)面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖,此过程需要       的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为          
(3)通过气体扩散作用完成②过程,此时氧与血红蛋白结合,血液变为     血。
(4)组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的滤过作用和肾小管的        作用,形成尿液,最终排出体外。如果尿液中检测到蛋白质,说明肾脏中哪个结构发生异常?           (肾小球、肾小管)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是                  。
(2)现在很多学生早餐是一瓶纯牛奶加鸡蛋,从合理膳食角度来说,这种早餐主要是缺乏      .(填一种营养成分)
(3)牛奶中的蛋白质消化的起始部位是     ,最后被彻底消化的部位是         ,彻底消化后得到的物质是           
(4)李明同学牙龈经常出血可能是体内缺少哪种维生素?        
(5)青少年由于不良饮食习惯造成健康不良的现象很多,请举一例:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读小资料“某健康人血浆、原尿、尿液成分比较”,通过数据进一步认识三者的成分。并试着解决下列问题。
(1)样品B是________。样品C是________。
(2)从样品C可以看出,此人很可能患_________(填疾病名称)
(3)由于_______对原尿中大部分水的重吸收导致样品C中尿素含量的增加。
(4)比较样品A和样品B成分的变化,说明完成的生理过程是                     
(5)比较样品A和样品C成分的变化,说明完成的生理过程是                     

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  • 难度:未知

取某健康人肾动脉中的血浆.肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分)

① 你认为尿主要排出哪些物质           .无机盐和             
② 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有          作用
③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有           作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:

(1)[A]进入血液循环的过程叫       
(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了葡萄糖,说明他肾脏的_________发生了病变;[C]的形成,经过了_______和_________两个过程。
(3)在[8]处进行气体交换后,血液发生的变化是:_________________________________。
(4)葡萄糖是人体内最重要的供能物质,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的           分泌不足。
(5)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的                    结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在            处被吸收进入血液。
(6)炎热的夏季,人的饮水量增加,但[C]的量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以____________的形式排出体外。
(7)在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行_________________。(8)人体各项生命活动能够统一协调进行,主要是              的调节作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是人体部分系统联系图,图中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示某种或某类物质.请据图分析并回答问题:

(1)在淀粉转化成物质a的过程中,参与消化的消化液有_________,经过生理过程②,物质c进入血液,最终被运输到组织细胞,在组织细胞中,物质a在物质c作用下分解,此过程的生理意义是_________.
(2)物质d是_________,其主要成分是_________.若某人的物质d的成分中含有物质a,且肾功能正常,说明他患_________,原因是由于_________。
(3)某人体检时发现物质d的成分中含有红细胞,如果其肾有疾病,病变的部位可能是肾单位中的_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的各器官、系统协调配合,才能使体内各种复杂的生命活动正常进行。下图中甲是心脏结构示意图,乙是人体部分代谢过程模式图,丙是人体尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)在甲图中[A]与[B]、[C]与[D]之间防止血液倒流的结构是_____(填数字)。若医务人员将药物注射到病人的上肢静脉中,则药物经过心脏四腔的先后顺序是__________(用字母排序)。
(2)在乙图中进行过程①和②的主要器官是_________;过程③和④表示的是__________之间的气体交换。我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持___________的通畅。
(3)在丙图中,正常情况下肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同。重吸收的成分主要有大部分水、部分无机盐和全部            等物质。如果某人的尿液中含有较多的血细胞和蛋白质,病变的部位是__________。
(4)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生         ,此时血液中的血红蛋白与氧处于结合状态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物听觉的形成过程综合题