低碳生活成为人类共同的选择。根据下图所示的碳循环部分过程，有关分析不正确的是
A．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环
B．参与①过程的生物包括生产者、消费者、分解者
C．②过程增强后，①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的二氧化碳
D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
日常生活中，不利于维持大气中碳一氧平衡的做法是
| A．乘公交车出行 | B．节约用电 |
| C．使用一次性纸制品 | D．爱护花草树木 |
大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于什么作用？（ ）
| A．植物的光合作用 | B．植物的呼吸作用 | C．大气的自身调节 | D．各种物质相互转化 |
生态系统中的物质循环伴随着能量流动，右图为生态系统的碳循环示意图。下列有关分析正确的是（ ）
| A．图示中“大气”的成分是氧气 |
| B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 |
| C．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到 动物、微生物到植物 |
| D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了 |
生物圈的碳氧平衡
如图为某森林生态系统碳循环亦意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：
（l）图中B是指 ，D是指 。
（2）碳元素在无机环境与生物之间以 的形式进行循环；碳元素通过
［②］ 作用由生物体进入无机环境。
（3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是 。
科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959 年的 315 ppm 转变至 2000 年的 370ppm。下列哪项可能是导致这改变的原因 （ ）
| A．野生生物的灭绝 | B．植被遭受破坏 | C．臭氧层的损坏 | D．全球气温增高 |
生态系统中的能量流动总伴随着物质循环，下图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是( )
| A．①表示动物体内能量流向植物 |
| B．③表示植物的光合作用 |
| C．④表示动物的呼吸作用 |
| D．⑤表示微生物的分解作用 |
如图为生态系统的碳循环示意图，“甲-戊”表示生物成分，“A-D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向．请据图分析作答：
（1）在此碳循环示意图中，缺少一个重要箭头，请用语言叙述出来_________。
（2）碳参与物质循环的主要形式是________，生物体内的碳返回无机环境的途径有_____（填字母）。
（3）请在图中，用柱状图表示出甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系。请对你绘图的依据加以阐明________________________________。
（4）该生态系统容易遭到破坏的原因是_______________________________。
绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是（ ）
| A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源 |
| B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量 |
| C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用 |
| D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环 |
绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是
| A．图中Ⅰ表示光合作用 | B．图中Ⅱ表示呼吸作用 |
| C．绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程 | D．只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程 |
绿色植物通过______ ______影响生物圈的氧循环，这一过程中，植物吸收二氧化碳，放出氧气，使生物圈中的氧气和二氧化碳处于____________。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：
（1）ａ、ｂ表示植物的生理活动：ａ是 ，ｂ是 。
（2）Ａ、Ｂ表示两种物质：Ａ是 ，Ｂ是 。
（3）ａ作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了 ，而且提供了生命活动需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
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