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初中生物

植物任何部位的活细胞都能进行(  )
A.呼吸作用        B光合作用
C.蒸腾作用        D.吸收作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(     )

A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

没有绿色植物,自然界的碳、氧相对平衡难以维持。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中的           是碳循环的主要形式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,错误的是

A.在生态系统中,二氧化碳是碳循环的重要物质
B.当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内,供动物生长的需要
C.没有绿色植物,自然界的碳、氧相对平衡难以维持
D.其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样,在生态系统中反复循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统的碳——氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中,又能将其释放到大气中的生物是

A.分解者 B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物体的生命活动要消耗有机物,在细胞结构中分解有机物、释放能量的是

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分,共14分)阅读下列三则材料,而后试分析回答问题:
材料一:自1981年美国发现首例艾滋病以来,全球已有200多个国家和地区受到了严重威胁。艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV病毒寄生在人体后,逐步破坏人体的免疫功能,其传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播,但日常接触不会传播。
材料二:2008年4月,湖南阜阳等地大面积爆发了“手足口病”,2009年山东菏泽、济宁等地也相继出现了疫情,很多幼儿园不得不停课放假;截至5月3日,我省累计报告死亡病例27例(其中菏泽18例)。“手足口病”主要由肠道病毒EV71引起,多发于5岁以下婴幼儿,以发热和手、足、臀、口腔黏膜等部位的疱疹、溃疡为主要表现特征。
材料三:2009年4月,一场肇始于墨西哥和美国的流感开始在全球大肆流行。自墨西哥4月13日出现第一例疑似“猪流感”,至5月21日9:00,共计41国确诊病例10889例(其中中国内地确诊4例),7国死亡病例86例。中国政府现已迅速采取措施,对患者进行免费住院治疗,同时尽最大努力地寻找并隔离与其密切接触者,让他们接受医学观察。“猪流感”又称“甲型H1N1流感”,是由一种名为A/H1N1的新型病毒引起的急性、人畜共患的高度传染性疾病,流感专家称打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致流感病毒在人群间传播。加拿大科学家现已完成H1N1病毒株基因测序,正在加紧研制出足量疫苗。
(1)艾滋病由HIV病毒引起,那么HIV病毒是这种传染病的          
(2)肠道病毒EV71的结构最可能是下列哪一个?(   )




 

(3)“A/H1N1流感”疫苗在免疫学上属于          (抗原/抗体),注射疫苗属于____________免疫(填“特异性”或“非特异性”);
(4)抗流感药物“达菲”(Oseltamivir)在治疗“非典”过程中发挥了极大的作用,请你大胆推断一下该药品能否在治疗甲型H1N1流感上起作用?               
(5)从预防传染病的措施分析,“隔离患病留学生及其密切接触者”属于_______     
(6)作为学生,根据所学知识请你提出几条有针对性的预防措施(不少于两条):_______                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013 年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是(  )
A.增加绿化面积    B.提倡秸秆焚烧
C.大力发展火力发电   D 降低汽车尾气排放标准

  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物通过(   ),维持了生物圈中的碳——氧平衡

A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.输导作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活’’将成为人类共同的选择.根据下图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是(    )   .

A.参与①过程的生物包括生产者、消费者
B.②过程增强后①过程随之增强,故木能通过②减少大气中的C0.
C.③过程与①过程是相互依赖紧密联系在一起
D.人类减少对⑨的依赖是当前缓解温室效应的重要措施之一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是

A. 及时清理垃圾,维护环境卫生 B. 倡导节能减排,少开车多步行
C. 积极植树种草,增大绿化面积 D. 开发风能、太阳能等新型能源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

草莓适应强,省肥,易管理,是一种效益好的经济作物。在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳的含量,绘制了如下示意图(图),据图回答问题

(1)你认为曲线ab段下降的原因是。草莓吸收的水分主要用于
(2)为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养蜜蜂。你建议果农在bc段还可采取的措施是
 
(3)为了增加草莓的甜味,合理施用含的无机盐可以达到目的。
(4)有的一株草莓上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而进行疏花、疏果,只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的供应,提高草莓品质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是

A. 能维持生物圈中碳-氮平衡 B. 为生物的生命活动提供能量
C. 在生物圈中充当分解者的角色 D. 直接或间接为其他生物提供食物来源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中,不利于维持生物圈中碳-氧平衡的做法是

A. 绿色出行 B. 节约用纸 C. 爱护花草 D. 浪费粮食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡试题