实验探究：蟑螂是一种大家比较熟悉而又厌恶的动物，白天躲藏起来晚上出来活动，经常来往于饭菜和很脏的下水道之间，易传播细菌，是人们想方设法要消灭的昆虫．
（1）有人作了一个有趣的实验，把蟑螂生活的白天变成黑夜，黑夜变成白天，一周后研究人员发现蟑螂在 图的环境下活动，尽管此时实际上是白天，该实验证明蟑螂的生物钟随着环境的变化被拨快了12小时，本实验研究动物行为的方法叫 ．
（2）蟑螂白天躲藏起来晚上出来活动的行为从动物行为的发生看属于 行为（填“先天性”或“后天性”），这种行为是由 决定的，根据蟑螂的行为特点我们消灭蟑螂应该在 进行（填“白天”或“晚上”）
母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（ ）
| A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子 |
| B．母狼有较强的哺育能力 |
| C．母狼对人的报复行为 |
| D．母狼有哺育幼体的本能 |
下列实例中，属于后天学习行为的是（ ）
| A．母狼狗给小虎仔喂奶 | B．黑猩猩设法取下高处的香蕉 |
| C．家蚕吐丝结茧 | D．蜘蛛在屋檐下结网 |
下列属于学习行为的是（ ）
| A．蜘蛛结网 | B．大雁南飞 | C．飞蛾扑火 | D．鹦鹉学舌 |
公鸡报晓，母鸡生蛋是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为 行为；而狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作，称为 行为．
下列有关动物行为的叙述不正确的是（ ）
| A．先天性行为是动物生来就有的 |
| B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的 |
| C．动物的行为都是从亲代继承获得的 |
| D．动物的本能是先天性行为 |
以下动物的行为属于先天性行为的是（ ）
| A．蚯蚓走迷宫 | B．蜜蜂筑巢 |
| C．黑猩猩钓取食物 | D．大山雀偷饮牛奶 |
属于后天学习行为的是（ ）
| A．蜘蛛结网 | B．蜜蜂筑巢 |
| C．大马哈鱼洄游 | D．马戏团狗熊骑车 |
具有社会行为、营群体生活的动物都必须（ ）
| A．依靠“首领”动物的保护才能得以生存 |
| B．通过信息交流才能完成统一协调的分工合作 |
| C．依靠气味的传递才能完成复杂的信息交流 |
| D．通过性外激素的作用，才能完成雌性和雄性动物个体的识别 |
“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
| A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同 |
| B．C和D比较，D中的动物学习能力较强 |
| C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为 |
| D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义 |
婴儿出生以后，自己就会吮奶，这一行为是：
| A．先天性行为 | B．模仿行为 | C．学习行为 | D．不可区分 |
下列动物行为，不属于动物“通讯”的是（ ）
| A．蜜蜂的舞蹈动作 |
| B．母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |
| C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避 |
| D．乌鸦看到老鹰时大声鸣叫 |
下列研究动物行为的方法中，属于实验法的
| A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 |
| B．用望远镜观察大猩猩的活动 |
| C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 |
| D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感 |
试题篮
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