“试管婴儿”和“克隆羊”都属于生物工程技术的杰出成果。下列有关这两项技术的叙述中,正确的是
A.都属无性生殖,能保持母本性状 |
B.都是细胞水平的操作,属细胞工程技术范围 |
C.都应用了转基因技术 |
D.都不会产生变异 |
下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子( )
A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常 |
B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞 |
C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞 |
D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良 |
精子和卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是:
A.卵巢 | B.输卵管 | C.子宫 | D.阴道 |
下图是女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)女性的主要性器官是[ ]
(2)精子和卵细胞在[ ]____ ____结合形成受精卵
(3)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过 和脐带从母体内获得各种养料和氧气。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。下面是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解)。图中标号①~⑨分别
表示什么内容?
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特·爱德荣营荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞—— ,其胚胎发育的主要场所是 (试管/子宫)
(2)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需的 。
胚胎发育的正确顺序是( )
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胚泡 ④器官形成 ⑤形成胎儿 ⑥分娩.
A.①②③④⑤⑥ | B.②①④③⑤ |
C.②①④⑤③⑥ | D.②③①④⑤⑥ |
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发良过程,请仔细阅读分析回答以下问题:
(1)若上述生物体代表青蛙,过程②的特点是 .
(2)若上述生物代表蝗虫,过程①过程的特点是 .
(3)若上述生物代表人,那么产生生殖细胞A的部位还能分泌 对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用.
(4)人的发育是从细胞C开始的,细胞C形成的部位是 .
(5)人类B细胞含 条染色体,其中与性别决定有关的染色体为 染色体.
请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题:
(1)填出下列序号所指结构的名称:① ② ③
(2)通过 和_________,胚胎从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。
(3)当胎儿在母体中历经 天左右的发育,发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来,此时,就又有一个新生命来到了这个世界。
下面是某些生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答:
(1)图A所示生殖方式的优点是 。
(2)图B是菜豆的种子,其中的结构3是由受精后的 发育成的。
(3)图C中新生命开始的部位是[ ] 。
(4)图D鸡卵在体内受精后就开始发育,其中胚胎发育的部位是[ ] 。
(5)图E中生物发育的方式属于 。
下图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答问题:
(1)A细胞的名称是________,它形成的场所是_______。
(2)B结构的名称是_________,胎儿就是通过________和B从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的代谢废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约280天左右,胎儿发育成熟从母体产出。胎儿从母体阴道产出的过程称为___________。
试题篮
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