小明饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）。他每天喂养时：①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较；②在他的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。据此回答问题：
（1）据①中描述可知小明所采用的探究方法是 。
（2）家兔的呼吸器官是 ，鲤鱼的呼吸器官是 ，家鸽的主要呼吸器官是 ，上述生物呼吸器官的不同体现了生物对环境的 。
（3）和人一样，家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的，那么，甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为 。
（4）若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲、乙两兔控制毛色的基因组成为 ，黑色小兔控制毛色的基因组成为 。
下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。
⑴人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为 。
⑵若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出 是显性性状。
⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为 ；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为 。
⑷若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状 （选填“能”或“不能”）遗传给9。原因是 。
⑸7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是 。
下图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题：
（1）图中的D是__________存在的，所以，图中所示的细胞是__________。
（2）图中E表示的是D上的_________ ，每一对E都控制着某一个生物体的_________，E的变化则会造成 的变异。
（3）遗传中，亲代的基因通过 随着 传递给后代。
下图为人的生殖过程中染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图，请据图分析回答：
（1）图中①、②过程分别发生在人体的什么器官？_______、_______。
（2）人的精子、受精卵中的染色体数目分别是_______、_________。
（3）若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，图中卵细胞中含有的基因是__________，受精卵的基因组成是___________。子女是双眼皮的机会为__________。
(5分)科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（ ）的结果。
A．长期烟熏 B．长期捕食这种颜色的食物 C．长期自然选择
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方法控制这种林业害虫，既经济又环保。
(10分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
（1）根据第____组的数据，你判断眼皮的显性性状是____。
(2）假设显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，双亲的基因组成是父 ________ 、母 ________。
(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，说明单眼皮是______性状，双眼皮是______性状。性状遗传的实质是亲代通过 ________过程把________传递给了子代。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗?
________为什么? ______________________________________________。
下图表示李强的体细胞内控制某种性状的一对基因B.b位于一对染色体的位置，请据图回答：
（1）图中染色体，它主要由蛋白质和____________ 组成。
（2）李强的体细胞中，这一对基因分别位于一对染色体上，若基因B 来自母方，那么基因b则来自____________。
（3）假定这对基因Bb控制的性状是李强的眼睑，已知双眼皮是显性基因B控制的性状，而单眼皮是隐性基因b控制的性状，那么李强的眼睑为 _________（填“单眼皮”或“双眼皮”）人的体细胞中，与性别决定有关的染色体称为____________。
以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
（1））袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻____________的多样性，“生物多样性”包括______________的多样性和______________的多样性。
（2）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是
___________条。
（3）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是_________，其后代短穗水稻的基因组成是____________。
鸡的冠子有多种形状，玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状，以下是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因），请分析回答。
（1）根据图中所示遗传结果，你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的？____________
（2）试写图中相应个体的基因组成：（图中……表示多个与前面子代个体相同的个体）
玫瑰冠亲本母鸡： 单冠亲本公鸡： 玫瑰冠子代个体：
（3）某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡，不知是纯合体（EE）还是杂合体（Ee），请根据你所学生物学知识帮助鉴定：
最好选用 与这只玫瑰冠的公鸡相交，①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为 ；②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是____________。
（4）除了（3）用到的鉴定方法，你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡的基因组成？
遗传和变异是生物界普遍存在的现象，根据有关知识回答问题
（1）将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：
①．小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对 。
②．根据图中信息可知， 性状为显性性状。
③．显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成 。
④．让子代的倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？ 。
（2）将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组：
①．在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )
| A．甲组种子先萌发 | B．乙组种子先萌发 |
| C．甲、乙两组同时萌发 | D．乙组种子不萌发 |
②植株生长后发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这种性状的差异是由 引起的，属于 变异。
科学家利用转基因技术，培育出抗虫的小麦品种，抗虫这种性状能够遗传吗？ 。说出你的理由： 。
人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表所示。
| 组别 |
婚配方式 |
被调查家庭数 |
子女 |
|
| 单眼皮 |
双眼皮 |
|||
| 第一组 |
单眼皮×单眼皮 |
４８ |
５８ |
０ |
| 第二组 |
双眼皮×双眼皮 |
８５ |
２４ |
７０ |
| 第三组 |
双眼皮×单眼皮 |
１６２ |
５４ |
１２６ |
请分析回答：(每空1分，共10分)
（1）人类的双眼皮和单眼皮是一对________________，此性状由__________控制。
（2）在被调查的家庭中，父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象在生物学上称为________，父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象在生物学上称为_______________。
（3）根据第__________组的数据，你判断眼皮的显性性状是_____________________。
（4）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是_________，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是_________。
（5）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状_________（填“能”或“不能”）遗传给后代，其原因是她体内的________________没有发生改变。
（每空1分，共6分）如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形．请据图回答：
（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对____________
（2）父母控制性状的基因通过_______过程传递给子女．若1号和2号都是双眼皮，4号是单眼皮，这在遗传学上称为______，5号是双眼皮，其基因组成是___________。
（3）若3号是单眼皮，3号和4号生下一个双眼皮孩子的几率是_________．
（4）3号和4号第一胎生的是女孩，假若他们再生第二胎，生男孩的几率为___________
(18分)据调查显示，性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58. 5%，且有年龄趋于低龄化的趋势。对中小学生进行系统的性教育刻不容缓。
请据图回答相关问题（注： [ ]内填图中标号，____上填相应文字）：
(1)男性的主要生殖器官是甲图中的[ ]_______，可产生精子，分泌_______。作为胚胎发育场所的是乙图中的[ ]_______。
(2)生殖过程中，精子与卵细胞可在乙图中的[ ]_______相遇，众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成_______。
(3)人类性别是由性染色体决定，如果一个含有Y染色体的精子与卵细胞结合，形成一个正常的受精卵，则这个受精卵将发育成一个_______性个体。
(4)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。一对夫妇都没有患白化病，但他们产生的精子或卵细胞都各有两种（一种含A基因，一种含a基因），则这对夫妇的基因组成分别是_______，他们有可能生出白化病孩子吗？_______。
(5)艾滋病是威胁人类健康的“四大杀手”之一，它的病原体是人类免疫缺陷病毒( HIV)，存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全_______行为而传播。
5分（每空1分）请你利用遗传学知识分析下列现象并回答问题。
（1）一对夫妇的男方想要一个男孩，而女方却想要一个女孩，请问生男生女取决于男方还是女方？_________________。
（2）假如他们婚后想生一个孩子，这个孩子为男孩的机会是多大______。
| A．0% | B．50% | C．80% | D．100% |
(3)假设父母双方都是双眼皮，（控制双眼皮的基因为A,单眼皮的基因为a）而生育了一个孩子却是单眼皮，请确定父母双方的基因型为____________，孩子的基因型为___________。
（4）假设父母双方的个子都矮，而他们的孩子却比父母双方都高，这种现象在遗传学上叫做_____________。
下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。
（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为 。
（2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出 是显性性状。
（3）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为 ；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为 。
（4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状 （选填“能”或“不能”）遗传给9。原因是 。
（5）7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是 。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
