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初中生物

遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。具有先天性,终生性和家族性,病种多、发病率高。目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱(相关基因用A—a表示),分析回答下列问题:

(1)从遗传角度分析,一对正常夫妇生一个患病女孩,此现象称为_______。
(2)根据遗传图谱可以看出,该遗传病属于________性基因控制的遗传病。
(3)Ⅱ2表现正常,其基因组合是______。
(4)Ⅲ3和II4第一胎生一个女孩,如果他们可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是_____。
(5)依据我国《婚姻法》规定,Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚,主要原因是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:

(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对             
(2)根据       组可以判断:鹦鹉羽毛的          色是显性性状。
(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因 A和a控制。乙组后代的基因组成是        
(4)若丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交,若丙组共繁殖1 6只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉       只。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如下图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中_________色是显性性状。
(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:_________;子一代豚鼠:_________。
(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:
①选用毛色为_________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;
②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为_________;
③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示李强的体细胞内染色体上控制某种性状的一对基因B、b,请据图回答:

(1)图中的染色体存在于细胞的          内,它主要由                组成,其中       是主要的遗传物质。
(2)李强的体细胞中,这一对基因分别位于一对染色体上,若基因B来自母方,那么基因b则来自       
(3)假定这对基因Bb控制的性状是李强的肤色。已知人类正常肤色受显性基因控制,白化病肤色受隐性基因控制,那么李强的肤色是         (填“正常”或“不正常”)的。若李强与基因组成也为Bb的表妹结婚,所生的子女中,患白化病的可能性为       %。因此我国婚姻法明确规定,禁止         结婚。
(4)李强的体细胞中,与性别决定有关的染色体称为             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:

(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为    性状。
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父:      母:    
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:             
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果。若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt。请据图回答。(10分)

(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛为___色。
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为      
(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:
①你认为可以选用毛色为     色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是       
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。

组别
父亲
母亲
家庭数目
子女有耳垂人数
子女无耳垂人数

有耳垂
无耳垂
342
271
106

有耳垂
有耳垂
527
397
167

无耳垂
无耳垂
201
0
233

(1)根据表中第           组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。
(2)如果控制显性性状的基因用D表示,控制隐性性状的基因用d表示,在第Ⅱ组家庭中,母亲的基因组成是         ,子女中有耳垂的基因组成是            
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?          
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个无耳垂男孩的几率是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传与变异是生物界中普遍存在的现象,请回答下列相关问题:
(1)小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株生长的状况并统计数据,将结果绘成柱形图如下:

①根据图中信息,可推知控制抗倒伏性状的基因是___________基因,控制倒伏性状的基因是___________基因。
②若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,图示中抗倒伏植株的基因组成是___________。
③让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的机会(概率)是___________。
(2)将同一个麦穗上的小麦粒,随机均分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,前者的产量明显高于后者,这种性状上的差异是由于___________所引起的,属于___________变异。
(3)科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫这一性状能遗传吗?
___________,说出你的理由:____________________________________________。

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  • 难度:未知

下图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题:

(1)据图甲,写出下列细胞中的染色体数目:精子__________________,受精卵__________________。
(2)由图乙可知,生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自________,另一条来自________,从而使后代具有________________的遗传物质。
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的_______,受精卵内含有________________的基因,使基因的数目________________。
(4)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,则父亲的表现型和基因型分别是__________________;母亲的基因型是______;女儿的表现型是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状,若用H表示控制显性基因性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据表回答下列问题:

(1)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色,而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色,这种现象叫做___________。
(2)根据表中所示的遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽毛的相对性状中_______色是隐性性状。
(3)试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成有__________,后代中黄色鹦鹉的基因组成有________________,后代出现蓝色鹦鹉的可能性是__________。

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  • 难度:未知

解读图表,回答问题

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以上数据:
(1)根据表中第       组数据可以推测单眼皮为   性状 。
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父:     母:   
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:  
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?

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  • 难度:未知

下图为人的生殖过程中染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图,请据图分析回答:

(1)图中①、②过程分别发生在人体的什么器官?_______、_______。
(2)人的精子、受精卵中的染色体数目分别是_______条、_________条。
(3)若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,图中卵细胞中含有的基因是__________,受精卵的基因组成有___________种。子女是双眼皮的机会为__________。

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  • 难度:未知

(6分)下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。

组合
亲本性状
子代的性状和植株数目
紫花
白花

紫花×白花
105
112

白花×白花
0
268
III
紫花×紫花
316
108

 
⑴在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为              
⑵亲代为紫花,子代中出现了白花,这种现象在遗传学上叫做             
⑶根据上表组合             ,可以判断           是隐性性状。
⑷上表组合III,子代中紫花的基因组成是                。(A表示显性基因,a表示隐性基因。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期请回答下列问题:

(1)从图中看出,蚕的发育经历时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为       (选填“不完全变态发育”和“完全变态发育”)。产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为         
(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的        期。家蚕吐丝,从获得途经上看,属于         行为。
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的蚕蛾产的卵是纺锤形的,这种现象在生物学上称为               
(4)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是       
(5)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是           性状(选填“显性”或“隐性”);如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代白足蚕的基因组成是       ,子代黄足蚕的基因组成是    ;若让子代黄足蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是     

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  • 难度:未知

豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图(如下图)。请分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一对_______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫___________________。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了________条染色体。
(3)根据图中信息可知,紫花是________(填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是________        ,子代中一株紫花豌豆的基因组成是________     
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是________。
(6)将同一株豌豆所结子粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为________                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物基因在亲子代之间的传递综合题