初中生物生物的变异试题

下列生物技术的应用中，属于转基因技术的是

A．利用组织培养得到的大量康乃馨花

B．科学家培育出的抗虫烟草

C．试管婴儿

D．克隆羊多莉

下列关于变异的叙述中，正确的是

A．变异对生物的生存一般有利

B．凡是变异都可遗传

C．生物性状的变异是普遍存在的

D．变异都是由于遗传物质的改变引起的

(4分)观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。

A．薄壳建筑

B．试管婴儿

C．多莉绵羊

D．超级鼠

①辅助生殖技术  ；②转基因技术  ；③仿生技术  ；④克隆技术  ；

下列变异属于有利变异是

A．一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子

B．玉米白化苗的变异

C．通过杂交技术产生的无籽西瓜

D．科学家培育的抗倒伏小麦品种

生物反应器是利用动物做“生产车间”，生产人类所需的所有物质。（   ） 

利用生物反应器来生产某种物质，起意义不包括  （   ）

A．节省厂房及设备费用	B．减少复杂的生产程序
C．减少环境污染	D．可以培育新的动物品种

被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是

A．钱三强

B．竺可桢

C．袁隆平

D．侯德榜

长期在野外工作的人脸色变黑，这是由           引起的变异，遗传物质      （有或没有）改变，         （会或不会）遗传给后代的。这种变异称不可遗传的变异。

某生物活动小组在实习园地种植了搭乘“神七”的太空番茄种子，在收获的番茄果实中有的味道更甜，有的味道更酸，有的果实更大，有的果实更小。以下关于太空育苗说法正确的是（ ）

A．能诱发生物产生可遗传的变异

B．产生的变异都是对生物自身有利的

C．产生的变异都不遗传

D．产生的变异都是对人类有益的

科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是

A．组织培养

B．嫁接技术

C．发酵技术

D．转基因技术

在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5 kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5 kg，从甘蓝引种过程看出

A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性

B．仅由环境条件引起的变异不遗传

C．环境改变使生物产生可遗传的变异

D．甘蓝的形态发生变化不属于变异

下列方法中，不能得到遗传的变异的是

A．加强水肥管理，使作物生长健壮	B．进行品种杂交，之后进行选育
C．用射线和药物处理种子后进行选育	D．挑选牛群中肉质佳的进行繁殖

下列关于变异的叙述正确的是

A．变异对生物都是有利的

B．变异一旦出现，就可以遗传给后代

C．变异对生物都是不利的

D．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的

一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子眼睛应是 

A．双眼皮

B．单眼皮

C．眼皮介于单双之间

D．不能确定

一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有

A．遗传性

B．适应性

C．进化性

D．变异性