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初中生物

人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是( )

A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的
C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。请分析回答下列问题:
(1)玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、脂肪、胡萝卜素等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的       中。在玉米种子形成的过程中,必须经历               两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为           
(3)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是           
(4)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力。则白化苗的基因组成是           ,请在图9圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系。

(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这些绿色幼苗的基因组成           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。
请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是       存在的。染色体是由蛋白质和     两种物质组成的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为          (填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有          条染色体。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有          染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。
(4)有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的孩子的可能性是          

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  • 难度:未知

人类的下列疾病中,一般不能遗传给后代的是

A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿症
  • 题型:未知
  • 难度:未知

牛的毛色有黑色和棕色, 如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛, 回答:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状? ____________
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因, 写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成___________.
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是________.
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配, 共出生20头小牛, 全部为黑色, 则此雄牛的基因型最可能是_______.

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  • 难度:未知

小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从 ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦 三个方面的特征进行分析:
(1)父母有耳垂, 小红无耳垂, 说明了生物的________现象.
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲, 小红的大拇指也能向背侧弯曲, 说明了生物的_____现象.
(3)能遗传的变异特征是_____, 不能遗传的变异特征是_______(填代号).

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  • 难度:未知

家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病, 双亲中一个基因组成的Ee的患病者, 另一个表现正常.那么, 他们的子女发病的可能性是(  )

A.50% B.25% C.75% D.全部
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  • 难度:未知

下列疾病中不属于遗传病的是 (   )

A.白化病 B.肝炎 C.红绿色盲 D.血友病
  • 题型:未知
  • 难度:未知

牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞含染色体数是(    )

A.30对 B.30条 C.15对 D.15条
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人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是(  )

A.23条23条23条 B.23对23对23对 C.23条23条23对 D.23对23条23对
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  • 难度:未知

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是 (  )

A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
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  • 难度:未知

科学家研究发现,只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因,该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于(   )上

A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.所有染色体
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  • 难度:未知

每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因。                       (   )

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  • 难度:未知

凡是外界环境引起的变异都不可遗传。                                 (   )

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  • 难度:未知

常见的遗传病有:                                               

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  • 难度:未知

初中生物变异在实践上的意义试题